bildpedagogik004.blogspot.com
BVK-08: pedagogen 2.6
http://bildpedagogik004.blogspot.com/2010/05/pedagogen-26.html
Detta är en bloggportal för studenter på inriktning / specialisering Bild och Visuell Kultur på Lärarprogrammet vid Göteborgs Universitet. Den följer studenterna under studiegången och blir en del av de projekt som genomförs. Måndag 31 maj 2010. Redovisning på pedagogen kl.9-14.30. Hanna P 9-9.30. Hanna J 9.40-10.10. Åsa 10.20-10.50. Julia 11.40-12.10. Lunch 12.10-13.10. Sofia 13.15-13.45. Dag för ev kompletering av kursarbete 10.6. Prenumerera på: Kommentarer till inlägget (Atom). Bild och Visuell Kultur.
bildpedagogik004.blogspot.com
BVK-08: oktober 2009
http://bildpedagogik004.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
Detta är en bloggportal för studenter på inriktning / specialisering Bild och Visuell Kultur på Lärarprogrammet vid Göteborgs Universitet. Den följer studenterna under studiegången och blir en del av de projekt som genomförs. Onsdag 28 oktober 2009. Redovisning LBD340 Det offentliga rummet som klassrum. Bild och Form klassrum. 0930 – 10.00. 1010 – 10.40. 1050 – 11.20. 1130 – 12.00. 1300 – 13.30. 1340 – 14.10. 1420 – 14.50. 1500 – 15.30. 0930 – 10.00. 1010 – 10.40. 1050 – 11.20. 1130 – 12.00. Introduktion...
bildpedagogik004.blogspot.com
BVK-08: april 2010
http://bildpedagogik004.blogspot.com/2010_04_01_archive.html
Detta är en bloggportal för studenter på inriktning / specialisering Bild och Visuell Kultur på Lärarprogrammet vid Göteborgs Universitet. Den följer studenterna under studiegången och blir en del av de projekt som genomförs. Fredag 30 april 2010. Info till samtliga på 430/440 kurserna. Möte tis 4/5 kl.16.00 hemma hos Åsa i klassen,. Adress: Nordenskiöldsg. 28, vån 4, tel. 0737-586426. I denna kurs styr vi själva vår redovisning, enskilt eller i grupper. Hur och vad vill vi presentera? Fredag 9 april 2010.
ielanor.blogspot.com
process i protest: Animation: Utan Titel
http://ielanor.blogspot.com/2013/01/animation-utan-titel.html
Onsdag 2 januari 2013. Min gestaltning har under kursen LBD500 varit ett redskap för mig att utforska text och bild och hur de samverkar eller motverkar varandra. Animationen är min slutprodukt under den utforskande gestaltningsprocessen inför uppsatsen i LBD500. Animationen är skapad i främst Photoshop och Final Cut Pro, efter en utforskning av olika mjukvaror. Animationen utgörs av både fotografier och tecken i form av text och ett mönster genom Photoshop. Kontakt ellinor.carlsson85@gmail.com.
ielanor.blogspot.com
process i protest: Presentera med text och bild
http://ielanor.blogspot.com/2012/11/presentera-med-text-och-bild.html
Torsdag 22 november 2012. Presentera med text och bild. Här är en aktion som jag gjorde för ett par år sedan och som jag sedan presenterade med dokumenterat fotografi och text. Träd och buskar börjar tappa sina blad och löven faller mot marken för att förmultna och försvinna. Jag binder fast dem, stoppar tiden i fallet. Det kommer en farbror gående. Han frågar om jag letar efter min katt i träden. Nej, jag syr fast bladen, säger jag. Då har du och göra, svarar han. Där hänger bladen, som frusna i nuet.
ielanor.blogspot.com
process i protest: september 2009
http://ielanor.blogspot.com/2009_09_01_archive.html
Fredag 4 september 2009. Jag har börjat en ny termin och en ny inriktning. Nu har jag börjat att läsa Samhällspedagogik, SAPE. Jaha, ska du bli samhällslärare? Jag ägnade en stor del av våren åt att försöka förstå vad detta begrepp;. Egentligen betyder, men började snart acceptera att jag inte skulle förstå hela innebörden förrän jag börjat studera SAPE, dels för att vi studenter är med och bygger utbildningen och för att vi under utbildningen förväntas utveckla vårt eget samhällspedagogiska perspektiv.
ielanor.blogspot.com
process i protest: maj 2009
http://ielanor.blogspot.com/2009_05_01_archive.html
Fredag 22 maj 2009. U är vi framme! Under de senaste veckorna har olika gestaltningar inom temat konflikt utkristalliserat sig. De senaste veckorna har vi arbetat med att få syn på hur estetiska läroprocesser sker. En bit i i pusslet var min egen gestaltning, men en stor del var också att arbeta så tätt tillsammans att vi ser varandras processer. . Processerna ser olika ut, med olika takt, där stadierna varierar, men samtidigt är mycket gemensamt. Att tänka och göra. . Jag hade en klar bild av hur jag vi...
bildpedagogik004.blogspot.com
BVK-08: handledning utan lärare 26.5
http://bildpedagogik004.blogspot.com/2010/05/handledning-utan-larare-265.html
Detta är en bloggportal för studenter på inriktning / specialisering Bild och Visuell Kultur på Lärarprogrammet vid Göteborgs Universitet. Den följer studenterna under studiegången och blir en del av de projekt som genomförs. Måndag 24 maj 2010. Handledning utan lärare 26.5. 400 kurserna ses 26.5 kl 13. Vi har nu bokat ett möte 13.30 på onsdag 26e med peter e på pedagogen. De som ska ställa ut följer med dit o planerar. Efteråt handledning i gruppen. 24 maj 2010 07:31. Bild och Visuell Kultur.
ielanor.blogspot.com
process i protest: mars 2010
http://ielanor.blogspot.com/2010_03_01_archive.html
Tisdag 30 mars 2010. Time to rise again. JO, nu är det dags, bloggen ska bli min igen! Tänkte ge mig själv en liten kick och bli tvungen att lägga upp bilder, och därför producera lite, få ändan ur, göra nåt! Blir nog mest litet fönster med bilder, men kanske mer eller mindre processdagbok oxå. Det var att uppgiften på ITuniversitetet just nu är att göra en webportfolio och då ville jag länka till en blogg. Kolla gärna in hur den blev;. Prenumerera på: Inlägg (Atom). Visa hela min profil.
ielanor.blogspot.com
process i protest: april 2010
http://ielanor.blogspot.com/2010_04_01_archive.html
Måndag 19 april 2010. Hud närhet som är så fin men svår. Känslig. skör. Hud kan vara väldigt äckligt, som på Lucian Freuds. Målningar, men också något väldigt vackert. Huden är egentligen det som skiljer oss från varandra. Delar upp oss till olika människor och hur nära man än kommer finns det alltid hud emellan. Men ibland känns det som att huden är tunn och man är väldigt nära, samtidigt öppen och sårbar. Bitar Pärlor av hud. Och så börjar jag om. Prenumerera på: Inlägg (Atom). Visa hela min profil.
