dadaninureeda9.blogspot.com
บทที่ 8: บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติ
http://dadaninureeda9.blogspot.com/2009/11/8.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. บทที่ 8 การสร้างสื่อสามมิติ. สื่อสามมิติ แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ได้แก่. 1 ลักษณะที่เป็นข้อความและตัวอักษร เป็นสื่อที่ให้ข้อมูลของบทเรียนจำนวนมากได้ ผู้เรียนสามารถอ่านทบทวนความรู้ได้ง่าย พกพาสะดวก เหมาะกับกลุ่มผู้เรียนที่มีมโนทัศน์หรือประสบการณ์การเร...โลกเรายังคงหมุนไปทุกวันหากวันนี้เราหยุดนิ่งพรุ่งนี้ เราก็แทบวิ่งตามไม่ทัน. สวัสดีค่ะ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). การสร้างสื่อการเรียนการสอน. สื่อกิจกรรม. สื่ออุปกรณ์. ผู้ติดตาม.
dadaninureeda2.blogspot.com
บทที่ 1: พฤศจิกายน 2009
http://dadaninureeda2.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. บทที่ 1 ความหมาย ประเภทและประโยชน์ของสื่อการเรียนการสอน. 1 สื่อประเภทวัสดุ ได้แก่สไลด์ แผ่นใส เอกสาร ตำรา สารเคมี สิ่งพิมพ์ต่าง ๆ และคู่มือการฝึกปฏิบัติ. 3 สื่อประเภทเทคนิคหรือวิธีการ ได้แก่การสาธิต การอภิปรายกลุ่ม การฝึกปฏิบัติ การฝึกงาน การจัดนิทรรศการ และสถานการณ์จำลอง. 4 สื่อประเภทคอมพิวเตอร์ ได้แก่คอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) การนำเสนอด้วยคอมพิวเตอร์ (Computer presentation) การใช้ Intranet ...2 ประสบการณ์จำลอง เป็นที่ยอมรับกันว$...5 การศึกษานอกสถานที&#...6 นิ...
dadaninureeda7.blogspot.com
บทที่ 6: บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ
http://dadaninureeda7.blogspot.com/2009/11/6-2.html
วันอังคารที่ 10 พฤศจิกายน พ.ศ. 2552. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. สื่อสองมิติ แบ่งเป็น 3 ลักษณะ ได้แก่. 1 ลักษณะที่เป็นข้อความและตัวอักษร เป็นสื่อที่ให้ข้อมูลของบทเรียนจำนวนมากได้ ผู้เรียนสามารถอ่านทบทวนความรู้ได้ง่าย พกพาสะดวก เหมาะกับกลุ่มผู้เรียนที่มีมโนทัศน์หรือประสบการณ์การเร...สวัสดีค่ะ. ไม่มีความคิดเห็น:. สมัครสมาชิก: ส่งความคิดเห็น (Atom). การสร้างสื่อการเรียนการสอน. สื่อกิจกรรม. สื่ออุปกรณ์. สื่อวัสดุ. ผู้ติดตาม. บทที่ 6 การสร้างสื่อ 2 มิติ. เกี่ยวกับฉัน. สวัสดีค่ะ.