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Jueves, 5 de agosto de 2010. La enseñanza en el tercer entorno. Jueves, 4 de febrero de 2010. 8220;La calidad no cuesta, pero no es gratis”. NUESTRA PRACTICA DOCENTE. ¿ Qué es lo realmente importante? Por: Emma Aragón Acevedo. Es indispensable analizar, reflexionar y definir ¿qué es lo realmente importante de nuestra práctica docente? El papel del docente. La docencia, según el diccionario de la Real Academia ( 2001)” es la práctica y el ejercicio del docente. Docente es el que enseña, el que i...Por otr...

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Jueves, 5 de agosto de 2010. La enseñanza en el tercer entorno. Jueves, 4 de febrero de 2010. 8220;La calidad no cuesta, pero no es gratis”. NUESTRA PRACTICA DOCENTE. ¿ Qué es lo realmente importante? Por: Emma Aragón Acevedo. Es indispensable analizar, reflexionar y definir ¿qué es lo realmente importante de nuestra práctica docente? El papel del docente. La docencia, según el diccionario de la Real Academia ( 2001)” es la práctica y el ejercicio del docente. Docente es el que enseña, el que i...Por otr...
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Jueves, 5 de agosto de 2010. La enseñanza en el tercer entorno. Suscribirse a: Entradas (Atom). La enseñanza en el tercer entorno. Lugar de nacimiento: Morelos Ocupación: Docencia Escuela: Telesecundaria 333. Ver todo mi perfil.

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Jueves, 4 de febrero de 2010. ENSEÑANZA EN EL TERCER ENTORNO. PRODUCTO 1. C O N S T R U C C I Ó N DE E S C E N A R I O. NUESTRA TELESECUNDARIA DEL FUTURO. Visualizar el futuro de nuestras escuelas no es una tarea fácil, podemos soñar, imaginar y representar una escuela ideal, pero acaso ¿ésta será real? Difícilmente, si no planteamos en él, un futuro deseable, posible y realizable. Hasta hace apenas unas décadas la computadora e internet eran consideradas como simples herramientas de trabajo, no se veía ...

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