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Didactica en las Matemáticas. 12 de julio de 2007. Comentarios respecto a la asignatura y al certamen. Estimados lectores/ras hoy quiero hacer un balance de lo que ha sido la asignatura de Didáctica y evaluación de la Especialidad y hacer algunos comentarios acerca del certamen que hoy realizamos. En general la asignatura me hizo entrega de muchas herramientas para mi vida como profesional de la educacion. Bueno esta es la última reflexión del curso pero seguiré escribiendo en este blog todo lo relaciona...

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Didactica en las Matemáticas. 12 de julio de 2007. Comentarios respecto a la asignatura y al certamen. Estimados lectores/ras hoy quiero hacer un balance de lo que ha sido la asignatura de Didáctica y evaluación de la Especialidad y hacer algunos comentarios acerca del certamen que hoy realizamos. En general la asignatura me hizo entrega de muchas herramientas para mi vida como profesional de la educacion. Bueno esta es la última reflexión del curso pero seguiré escribiendo en este blog todo lo relaciona...

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Didactica en las Matemáticas. 12 de julio de 2007. Comentarios respecto a la asignatura y al certamen. Estimados lectores/ras hoy quiero hacer un balance de lo que ha sido la asignatura de Didáctica y evaluación de la Especialidad y hacer algunos comentarios acerca del certamen que hoy realizamos. En general la asignatura me hizo entrega de muchas herramientas para mi vida como profesional de la educacion. Bueno esta es la última reflexión del curso pero seguiré escribiendo en este blog todo lo relaciona...

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Didactica en las Matemáticas: EL ESLABÓN PERDIDO ENTRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

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Didactica en las Matemáticas. 25 de abril de 2007. EL ESLABÓN PERDIDO ENTRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE. En la semana pasada estuvimos trabajando en el texto, cuyo nombre es "Estudiar matemáticas. El eslabón perdido entre enseñanza y aprendizaje". Su autor es Ives Chevallard, al parecer el título lo dice todo. Muchos se hacen la sigiente pregunta ¿ Por qué se enseña matemáticas? Chevallard dice que el estudio de la matemática es tan importante, porque es parte de los aspectos de la actividad matemática.

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Didactica en las Matemáticas: mayo 2007

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Didactica en las Matemáticas. 22 de mayo de 2007. ES VERGUENZA VER NUESTROS RESULTADOS. Estimados/as lectores/ras quiero compartir con ustedes lo que hemos tratado en la semana de 14 al 18 del presente mes en la asignatura de didactica y evaluacion de la especialidad dictada por la docente Alicia Zamorano. En dicha semana tratamos el tema de las evaluaciones internacionales, en donde se mencionó la prueba PISA. Tambien se dijo que Chile participa en otras dos pruebas que son:. Soy muy conciente de que no...

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Didactica en las Matemáticas: CONCEPTOS MATEMATICOS Y OTROS

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Didactica en las Matemáticas. 19 de abril de 2007. CONCEPTOS MATEMATICOS Y OTROS. Pero hoy tenemos la oprtunidad de cuestionarnos y buscar herramientas. ¿Por qué mañana tal vez sea tarde? Hola, en realidad me interesó el artículo sobre el libro de Chevallard, Enseñar matemática el eslabón perdido entre enseñanza y aprendizaje. Dónde puedo conseguir ese libro? Soy de Uruguay y no lo he podido conseguir por ningún lado! 26 de abril de 2013, 16:46. Suscribirse a: Comentarios de la entrada (Atom).

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Didactica en las Matemáticas: ES VERGUENZA VER NUESTROS RESULTADOS

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Didactica en las Matemáticas. 22 de mayo de 2007. ES VERGUENZA VER NUESTROS RESULTADOS. Estimados/as lectores/ras quiero compartir con ustedes lo que hemos tratado en la semana de 14 al 18 del presente mes en la asignatura de didactica y evaluacion de la especialidad dictada por la docente Alicia Zamorano. En dicha semana tratamos el tema de las evaluaciones internacionales, en donde se mencionó la prueba PISA. Tambien se dijo que Chile participa en otras dos pruebas que son:. Soy muy conciente de que no...

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Didactica en las Matemáticas: Respecto a las evaluaciones nacionales

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Didactica en las Matemáticas. 3 de julio de 2007. Respecto a las evaluaciones nacionales. En la semana recien pasada estuvimos viendo los instrumento de evaluación de la educación chilena, en don nos referimos a la prueba SIMCE y a la PSU. La prueba SIMCE tiene el objetivo de evaluar el logro de los Objetivos Fundamentales y Contenidos Mínimos Obligatorios en los subcectores de aprendizaje en tres niveles distintos. Comprensión del Medio Natural, Social y Cultural. Estudio y Comprensión de la Naturaleza.

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: Día Internacional de la Mujer

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Jueves, 8 de marzo de 2007. Día Internacional de la Mujer. El lema de este año para la celebración del dia internacional de la mujer "Poner fin a la impunidad de la violencia contra las mujeres y las niñas", es un llamado, una alerta para que nosotros como profesoras y profesores aportemos en la construcción de una sociedad que valore los aportes de las mujeres y por tanto se logre la ansiada igualdad en derechos con los hombres. Curriculum y evaluación I.

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: 12-mar-2007

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Lunes, 12 de marzo de 2007. Estamos en tiempo de cuaresma, tiempo de reflexionar (eso si para los creyentes), pero como yo no inmiscuyo en temas religiosos les propongo otra tarea: reflexionemos acerca de lo que sería la didáctica de la matemática. 191;Es lo mismo hablar de didáctica general y didáctica de la matemática? 191;Si usted será profesor o profesora de matemática, para que le sirve la didáctica de la matemática? Enlaces a esta entrada.

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: Tiempo para reflexionar

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Lunes, 12 de marzo de 2007. Estamos en tiempo de cuaresma, tiempo de reflexionar (eso si para los creyentes), pero como yo no inmiscuyo en temas religiosos les propongo otra tarea: reflexionemos acerca de lo que sería la didáctica de la matemática. 191;Es lo mismo hablar de didáctica general y didáctica de la matemática? 191;Si usted será profesor o profesora de matemática, para que le sirve la didáctica de la matemática? 25 de abril de 2007, 17:53.

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: 04-mar-2007

http://didacticayevaluaciondelaespecialidad.blogspot.com/2007_03_04_archive.html

Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Domingo, 4 de marzo de 2007. Este será un nuevo semestre donde nos encontraremos tres veces a la semana.nos veremos todos los días, ¿qué les parece? Nos estaremos comunicando con ustedes (la profesora y el ayudante) a través de este blog. Publicado por Didáctica y evaluación de la especialidad. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ya están los Blogs creados por ustedes, gracias! Curriculum y evaluación I.

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: 08-mar-2007

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Jueves, 8 de marzo de 2007. Día Internacional de la Mujer. El lema de este año para la celebración del dia internacional de la mujer "Poner fin a la impunidad de la violencia contra las mujeres y las niñas", es un llamado, una alerta para que nosotros como profesoras y profesores aportemos en la construcción de una sociedad que valore los aportes de las mujeres y por tanto se logre la ansiada igualdad en derechos con los hombres. Enlaces a esta entrada.

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática: Para comenzar

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Reflexiones en torno a Didáctica de la Matemática. Domingo, 4 de marzo de 2007. Este será un nuevo semestre donde nos encontraremos tres veces a la semana.nos veremos todos los días, ¿qué les parece? Nos estaremos comunicando con ustedes (la profesora y el ayudante) a través de este blog. Publicado por Didáctica y evaluación de la especialidad. Así es, este semestre son hartas horas de clases, pero después serán muchas más. Solo espero que este año sea mucho mejor. 8 de marzo de 2007, 15:36.

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