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Didattica Generale - pg rossi
2008 novembre « Didattica08’s Blog
https://didattica08.wordpress.com/2008/11
Didattica Generale – pg rossi. Archive for novembre 2008. Posted by didattica08 su novembre 9, 2008. Ho inserito la descrizione di come si svolgerà l’esame. Vorrei qui precisare alcuni elemnti che costituiscono parte essenziale del corso di didattica e che esplicitano i criteri con cui tale prova viene realizzata. Nessuna prova è infallibile ma una prova bilanciata che si muove su differenti assi e su differenti linguaggi potrebbe fornire maggiori dati e maggiore sicurezza. Contrassegnato da tag: criteri.
2008 ottobre « Didattica08’s Blog
https://didattica08.wordpress.com/2008/10
Didattica Generale – pg rossi. Archive for ottobre 2008. Posted by didattica08 su ottobre 18, 2008. Il ruolo dell’insegnamento è di creare le condizioni affinché l’apprendimento possa avvenire. Creare quelle situazioni che producano crisi e obblighino l’altro a mettersi in discussione. Chiaramente si parla di apprendimento significativo e non di semplice acquisizione di una informazione. L’insegnamento dipende dalla competenza del docente, dal suo mondo, dalla sua filosofia educativa.
apprendimento e insegnamento « Didattica08’s Blog
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Didattica Generale – pg rossi. Laquo; problemi organizzativi. Posted by didattica08 su ottobre 18, 2008. Il ruolo dell’insegnamento è di creare le condizioni affinché l’apprendimento possa avvenire. Creare quelle situazioni che producano crisi e obblighino l’altro a mettersi in discussione. Chiaramente si parla di apprendimento significativo e non di semplice acquisizione di una informazione. L’insegnamento dipende dalla competenza del docente, dal suo mondo, dalla sua filosofia educativa. Le volevo chie...
About « Didattica08’s Blog
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Didattica Generale – pg rossi. Blog in supporto alla disciplina di Didattica Generale tenuto da Pier Giuseppe Rossi presso l’Università degli studi di Macerata. Lascia un commento Annulla risposta. Scrivi qui il tuo commento. Inserisci i tuoi dati qui sotto o clicca su un'icona per effettuare l'accesso:. Email (L'indirizzo non verrà pubblicato). Stai commentando usando il tuo account WordPress.com. ( Chiudi sessione. Stai commentando usando il tuo account Twitter. ( Chiudi sessione.
Esame « Didattica08’s Blog
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Didattica Generale – pg rossi. Laquo; apprendimento e insegnamento. Posted by didattica08 su novembre 9, 2008. Ho inserito la descrizione di come si svolgerà l’esame. Vorrei qui precisare alcuni elemnti che costituiscono parte essenziale del corso di didattica e che esplicitano i criteri con cui tale prova viene realizzata. Nessuna prova è infallibile ma una prova bilanciata che si muove su differenti assi e su differenti linguaggi potrebbe fornire maggiori dati e maggiore sicurezza. Novembre 10, 2008 a ...
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Piattaforma Unica della didattica:Universita' degli studi della Tuscia
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E-Learning@AQ - La didattica on-line degli studenti dell'Università di L'Aquila
Vai al contenuto principale. Di che colore sei oggi? Non sei collegato. ( Login. La didattica on-line degli studenti dell'università dell'Aquila. Portale dell'Università degli Studi dell'Aquila dedicato all'interscambio di materiale didattico tra docenti e studenti. In questa piattaforma Moodle vengono utilizzati cookies. Videoregistrazioni integrali di conferenze e seminari sul nostro canale YouTube Univaq E-Learning. Salta categorie di corso. EVENTI DI ATENEO TRASMESSI IN DIRETTA STREAMING. Materiale d...
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LABORATORIO DI ARCHITETTURA II. Corso fondamentale e caratterizzante del terzo anno. Arch Roberto Veneziani - 'A. 'A. 2004 - 2005. Lo studente dovrà anche redigere in maniera accurata la pianta esecutiva e la sezione, in scala 1:50 di una unità abitativa tra quelle progettate per il corso di progettazione del laboratorio. Insieme alla tavola tipo del corso. Lo studente dovrà inoltre dimostrare, in sede d’esame, di aver recepito gli argomenti trattati. Cliccando, in basso a sinistra: PRENOTAZIONE ESAMI.
Didattica al von Neumann
IISS J.VON NEUMANN. Questo lavoro è nato studiando le novelle che compongono il Decameron. I ragazzi della 3C, mantenendo i principi stilistici essenziali delle novelle boccaccesche ma utilizzando i mezzi informatici per la loro trasmissione, hanno voluto ritrarre, tra invenzione e realtà, un aspetto del nostro mondo attuale. Una prova di scrittura, certo, ma anche (e forse soprattutto) un'occasione per raccontare e raccontarsi e scoprire la soddisfazione di essere ascoltati. Didattica al von NEUMANN.
didattica 2.0 | blog didattico realizzato dal prof. Baldi ad uso dei suoi allievi
Blog didattico realizzato dal prof. Baldi ad uso dei suoi allievi. Il quaderno degli orrori. Riscritture di testi poetici. Riscritture di testi narrativi. Scegli un libro come compagno della tua estate! Cari alunni e care alunne di seconda A,. Per facilitarvi il compito ho anche messo una valutazione in stelline (da una a tre) in ordine crescente di difficoltà sulla base del lessico e del numero di pagine. Bando agli indugi, ecco di seguito le mie proposte! Geda, “Nel mare ci sono i coccodrilliR...
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Didattica Generale – pg rossi. Posted by didattica08 su novembre 9, 2008. Ho inserito la descrizione di come si svolgerà l’esame. Vorrei qui precisare alcuni elemnti che costituiscono parte essenziale del corso di didattica e che esplicitano i criteri con cui tale prova viene realizzata. Nessuna prova è infallibile ma una prova bilanciata che si muove su differenti assi e su differenti linguaggi potrebbe fornire maggiori dati e maggiore sicurezza. Contrassegnato da tag: criteri. L’apprendimento è u...
Pensando alla didattica...
Domenica 6 dicembre 2009. Ma che insegnanti vorreste essere? Grazie ancora per i vostri interventi in relazione al post precedente! La discussione che c'è stata in aula è stata molto interessante e l'aver iniziato a ragionare con voi non in termini astratti ma nella prospettiva della costruzione di una propria identità professionale per me, e penso che ormai lo sappiate, è fondamentale. Come convenuto a lezione c'è quindi l'ultimo passo da affrontare: che insegnanti vorreste essere? Questo blog è stato a...
didattica10
Domenica 30 ottobre 2011. Materiali per il 2011. Per chi volesse trovare i materiali del 2011-2012 vada al sito http:/ wiki.unimc.it/did11. Link a questo post. Mercoledì 12 gennaio 2011. Ho corretto e discusso con alcune di voi le prove effettuate. Molte delle domande e dei dubbi erano sulla valutazione autentica. Per la prova con le figure geometriche un compito reale poteva essere individuare delle forme geometriche nella raltà che ci circonda. Per la prova con le parti del corpo, possibili esempi poss...
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Sito 8 Marzo Lorenz. Corriere - La 27ORA. Il quotidiano in classe. A cosa serve la Matematica nella vita? Come presentare la tesina all'esame. Creare mappe concettuali: CmapTools. Insegnare storia con la classe capovolta. Bisogni Educativi degli Studenti o Bisogni Educativi Speciali? Learning Path - Vie per Imparare. Motore di Ricerca Didattica. Museo Storico Italiano della Guerra. Risorse dalle Scuole Italiane. A cosa serve la Matematica nella vita? Scritto da Super User. Pubblicato in Risorse. Senza pr...
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Didattica dello studente Alessandro calzola
Didattica dello studente Alessandro calzola. Lunedì 31 maggio 2010. MANDARE IN ESECUZIONE QUESTI METODI:. Public Musica getSuono(CD cd){.}. Auto a1=new Auto();. CD c1=new CD("celentano");. Musica m1=a1.getSuono(c1);. Public Voto valuta (Studente s){.}. Docente d1=new Docente();. Studente s1= new Studente(" );. Voto v1=d1.valuta(s1);. Public CD incidi (Canzone c){.}. CasaDiscografica d1=new CasaDiscografica();. Canzone c1=new Canzone("A te");. CD cd1=d1.incidi(c1);. Public Studente[]elenca(Classe c){.}.
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Didattica al Vittoriale
Laboratori didattici, visite didattiche al Parco, Atelier domenicali. Mercoledì 3 marzo 2010. Cielo, mare, terra, eroi … Le imprese compiute da d’Annunzio durante la Grande Guerra “leggendo” il Vittoriale. E Vittoriale degli Italiani. Obiettivi:Approfondire il tema delle imprese, Beffa di Buccari,volo su Vienna, presa di Fiume, come queste si intrecciarono e “cambiarono” per certi versi il destino di una nazione. Il tutto attraverso una “lettura” approfondita del Vittoriale. PREMESSA: introduzione genera...