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didatticadottorini.blogspot.com
Il blog di Andrea Dottorini
Il blog di Andrea Dottorini. Lunedì 16 marzo 2009. Import java.awt.*;. Import javax.swing.*;. Import java.awt.event.*;. Public class Calcolatrice {. JFrame f=new JFrame("Calcolatrice");. JLabel l1=new JLabel("1° operando");. JLabel l2=new JLabel("2° operando");. JLabel l3=new JLabel("risultato : ");. JTextField f1=new JTextField();. JTextField f2=new JTextField();. JButton b1=new JButton(" ");. JButton b2=new JButton("-");. JButton b3=new JButton("x");. JButton b4=new JButton("/");. Double addizione=t t1;.
Didattica & Comunicazione
Questo sito è dedicato a chi lavora nella scuola, agli insegnanti, al personale ATA, ai dirigenti scolastici. Qui potete trovare strumenti utili, informazioni, suggerimenti . Per maggiori informazioni sulle singole tematiche leggi il box in fondo alla pagina. 26 Marzo 2018 - Gli ultimi articoli pubblicati. Il metaprogramma Referente interno - esterno nella relazione con lo studente. Il metaprogramma Procedure o Opzioni nella relazione con lo studente. Comunicazione Tecniche e idee. Da leggere o guardare.
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Didattica e Formazione - Home Page
È sinergia. DIDATTICA e FORMAZIONE. È confronto sul presente. DIDATTICA e FORMAZIONE. È impegno per costruire il futuro. È capire e capirsi. DIDATTICA e FORMAZIONE. È progettare e costruire competenze. DIDATTICA e FORMAZIONE. È energia, entusiasmo, vitalità. DIDATTICA e FORMAZIONE. È metodo e creatività. DIDATTICA e FORMAZIONE. È aggiornamento e innovazione. È long life learning.
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Didattica dell'elettronica
Ecco un blog nel quale i docenti di elettronica delle Scuole Secondarie possono condividere idee, esperienze e materiali per la didattica. Lunedì 19 febbraio 2007. Vi segnalo, tanto per cominciare due collegamenti particolarmente interessanti. Un testo completo di elettronica ed elettrotecnica in 6 volumi, scaribaile gratuitamente:. Http:/ www.ibiblio.org/obp/electricCircuits/. Un sito completo di numerosissimi data-sheet:. Http:/ www.alldatasheet.com. Iscriviti a: Post (Atom). Pesci e squame - Escher.
didatticaemusei.it - Home
MUSEI E STORIA D’ITALIA. I musei sono una risorsa educativa e culturale inesauribile per la ricchezza l'autenticità, la concretezza delle loro collezioni, per le esperienze straordinarie che possono offrire, ma rappresentano soprattutto la nostra storia e,in definitiva, l'identità della patria. Per questa ragione il 150 anniversario dell’Unità d’Italia può essere l'occasione per una rinnovata "narrazione" della storia d'Italia attraverso le raccolte dei suoi stessi musei.
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UN NUOVO PARADIGMA PER I PROCESSI FORMATIVI. Se come insegnante o come dirigente scolastico o genitore sei alla ricerca di un'alternativa alla routine del fare scuola, allora visita questo sito. TRA LE RICORRENTI RIFORME DELLA SCUOLA RESTANO PROBLEMI. IRRISOLTI E DIFFICILMENTE RISOLVIBILI,. SE NON SI COMPIE CONTEMPORANEAMENTE. MATURANA E VARELA INTENDONO TALE AVVENTO COME L'ESITO DI UNA. È una didattica a fondazione etica,. Che può ridurre gli attuali livelli di esasperato egocentrismo.
NUOVE TECNOLOGIE E INFORMAZIONE TERRITORIO & AMBIENTE | IUAV - Facoltà di Pianificazione del Territorio
Università Iuav di Venezia. Facoltà di Pianificazione del Territorio · Dipartimento IUAV. Scuola di Dottorato - Dottorato di Ricerca NT&ITA. NUOVE TECNOLOGIE and INFORMAZIONE TERRITORIO AMBIENTE. Laurea Magistrale Smart City. Conferenze e seminari in Provincia di Venezia. Master II Livello SIT&TLR. Master II livello SIT&TLR. Master II liv Smart City LAB. Corso di Laurea in SIT. Laureati e Master SIT. Master I livello MACC. Dottorato di Ricerca NT&ITA. CitySensing Tesi di Dottorato. SIT per Mola di Bari.
Didattica Ermeneutica
La gioia dell’incontro. Cristianesimo e Mondo Islamico. Costruiamo insieme l'innovazione didattica.
Didattica e Sport | Copritermosifoni, protezioni per caloriferi antinfortunistiche - Termosicuro
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DIDATTICA E TECNOLOGIA
ISTITUTO COMPRENSIVO "BOZZINI-FASANI" LUCERA (FG). Scarica software delle Lezioni. Lunedì 29 novembre 2010. Obiettivo D – Azione 1. Interventi formativi rivolti ai docenti e al personale della scuola, sulle nuove tecnologie della comunicazione. D-1 – FSE-2008-1658. Questo corso nasce dall'esigenza di una formazione-trasformazione per i docenti che si mostrano pronti a utilizzare nuovi strumenti metodologici e a collaborare alla ricerca dello sviluppo di azioni che. Presentare degli strumenti operativi.