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Cómputo Educativo

Ensayo de educación en línea. Ventajas y desventajas del cómputo. JUNTOS POR LA EDUCACIÓN. Las TICs. Su impacto en la educación. TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. 191;Qué significa exponer su punto de vista en un texto académico? Viernes, 13 de noviembre de 2009. Es necesario un manejo adecuado de lenguaje como claridad, precisión, coherencia y manejo de terminología precisa para facilitar al lector la apropiación de contenidos. 183; Características globales del discurso. 183; Considerar los tipos de lectores.

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Ensayo de educación en línea. Ventajas y desventajas del cómputo. JUNTOS POR LA EDUCACIÓN. Las TICs. Su impacto en la educación. TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. 191;Qué significa exponer su punto de vista en un texto académico? Viernes, 13 de noviembre de 2009. Es necesario un manejo adecuado de lenguaje como claridad, precisión, coherencia y manejo de terminología precisa para facilitar al lector la apropiación de contenidos. 183; Características globales del discurso. 183; Considerar los tipos de lectores.

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Cómputo Educativo: Herramientas Jclic y HotPotatoes

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Ensayo de educación en línea. Ventajas y desventajas del cómputo. JUNTOS POR LA EDUCACIÓN. TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Las TICs. Su impacto en la educación. Herramientas Jclic y HotPotatoes. Miércoles, 11 de noviembre de 2009. Estas herramientas permiten estimular los sentidos del oído, vista y tacto facilitando el aprendizaje significativo, además de que ofrecen la posibilidad de interactividad, creatividad y lógica. El diseño de actividades se guarda por proyectos y se ejecutan de esta misma manera, p...

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Cómputo Educativo: Plan de uso de Software Educativo

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Ensayo de educación en línea. Ventajas y desventajas del cómputo. JUNTOS POR LA EDUCACIÓN. TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Las TICs. Su impacto en la educación. Plan de uso de Software Educativo. Miércoles, 4 de noviembre de 2009. La planeación facilita y orienta el trabajo de manera individual o colectivamente, asumiendo responsabilidad sobre las diferentes acciones. La planeación para el uso de programas de cómputo educativo contempla 5 elementos que resalta Gándara (1999):. Contar con experiencia en el m...

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aprendizajedehoy.blogspot.com

Las TICs. Su impacto en la educación.: Protocolo de Evaluación de Páginas Web

http://aprendizajedehoy.blogspot.com/2009/10/protocolo-de-evaluacion-de-paginas-web.html

Las TICs. Su impacto en la educación. Espacio de interacción docente para analizar, discutir y asumir posturas críticas en torno a la adopción del cómputo educativo como alternativa didáctica en la escuela. Hola compañeras y compañeros de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas: Bienvenidos al Módulo de Sistemas. Durante este tiempo y espacio compartiremos y aprenderemos juntos lo relacionado al Cómputo Educativo. ¡¡¡Suerte a todos! Jueves, 29 de octubre de 2009. Las ideas de Jakob Nielsen,.

interconexiondidactica.blogspot.com

INTERCONEXION DIDACTICA: ROBÓTICA Y EDUCACIÓN

http://interconexiondidactica.blogspot.com/2009/10/robotica-y-educacion.html

Espacio para compartir experiencias con el uso del software educativo, y para conformar un portafolio de evidencias del Módulo de Sistemas de la Maestría en Tecnologías y Comunicación Educativas. 16 de octubre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Sean ustedes bienvenidos a este espacio y esperamos que este medio favorezca la reflexión y comunicación; así como apoye la formación docente de las TIC de manera colaborativa, en beneficio de nosotros mismos, ...

modulo09sistemas.blogspot.com

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: BBC Mundo - América Latina - La "revolución" digital de Uruguay

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009/10/bbc-mundo-america-latina-la-revolucion.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 16 de octubre de 2009. BBC Mundo - América Latina - La "revolución" digital de Uruguay. BBC Mundo - América Latina - La revolución digital de Uruguay. Publicar un comentario en la entrada. El Tex...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: septiembre 2009

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009_09_01_archive.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 25 de septiembre de 2009. LA EDUCACIÓN EN LÍNEA, UNA ALTERNATIVA DEL PRESENTE Y DEL FUTURO EDUCATIVO. Lo anterior nos permite ver que las instituciones de educación superior son de alguna manera ...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: EXPLORACIÓN DE JCLIC Y HOTPOTATOES

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009/11/exploracion-de-jclic-y-hotpotatoes.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 13 de noviembre de 2009. EXPLORACIÓN DE JCLIC Y HOTPOTATOES. Consideramos que los ejercicios de respuesta corta, selección múltiple, relleno de huecos, crucigramas, sopa de letras, Emparejamiento...

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TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN: ANÁLISIS CONTEXTUAL Y DISEÑO ORIENTADO POR METAS

http://modulo09sistemas.blogspot.com/2009/10/analisis-contextual-y-diseno-orientado.html

TECNOLOGIAS DE LA EDUCACIÓN. Este espacio está dedicado a la publicación de evidencias del trabajo desarrollado en el Módulo de Sistemas de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas y a compartir experiencias de aprendizaje relacionadas con la aplicación de la tecnología en el Aula de Clases. Viernes, 23 de octubre de 2009. ANÁLISIS CONTEXTUAL Y DISEÑO ORIENTADO POR METAS. Hace mención del diseño social de los productos que ofrece, nos explica que lo importante para dejar satisfecho al usuario...

equipocomputoeducativo.blogspot.com

El cómputo educativo: noviembre 2009

http://equipocomputoeducativo.blogspot.com/2009_11_01_archive.html

Jueves, 12 de noviembre de 2009. El analisis y conocimiento de diferentes herramientas para el desarrollo de software permite visualizar formas prácticas para la creación de diferentes opciones, JClic y Hotpotatoes, son dos sencillos ejemplos de dichas herramientas. mas. Jueves, 5 de noviembre de 2009. Plan de uso de software. Actividad 6, sesión 15: Plan de uso de software. Discutan sobre la relevancia de planear el uso del software en el salón de clases. Ver todo el documento. Indice de Temas Publicados.

aprendizajedehoy.blogspot.com

Las TICs. Su impacto en la educación.

http://aprendizajedehoy.blogspot.com/2009/10/scratch-un-software-educativo-y-de.html

Las TICs. Su impacto en la educación. Espacio de interacción docente para analizar, discutir y asumir posturas críticas en torno a la adopción del cómputo educativo como alternativa didáctica en la escuela. Hola compañeras y compañeros de la Maestría en Comunicación y Tecnologías Educativas: Bienvenidos al Módulo de Sistemas. Durante este tiempo y espacio compartiremos y aprenderemos juntos lo relacionado al Cómputo Educativo. ¡¡¡Suerte a todos! Viernes, 9 de octubre de 2009. 191;Cómo definir a Escratch?

jusomasistemas.blogspot.com

JUNTOS POR LA EDUCACIÓN: Proyectos de cómputo educativo

http://jusomasistemas.blogspot.com/2009/11/noticias.html

JUNTOS POR LA EDUCACIÓN. La educación requiere unir fuerzas humanas, pero también requiere que estas fuerzas estén respaldadas por innovaciones de cualquier ámbito. Sábado, 28 de noviembre de 2009. Proyectos de cómputo educativo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Permitir un enriquecimiento a nuestras ideas y aportaciones con cada uno de sus comentarios. PARA REFORZAR EL CONTENIDO DE ESTE BLOG. EDUCADORES, NUESTRO BLO. LAS TIC, SU IMPACTO EN LA EDUCACIÓN.

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Desarrollando competencias

Sábado, 31 de enero de 2009. 191;El aprendizaje es algo tan absolutamente trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos . 191; El aprendizaje es algo tan absolutamente trivial que se puede observar y medir con unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera? Delta America Salas Basurto. 191;Qué concepciones de aprendizaje nos parecen congruentes con el enfoque por competencias y por qué? Mis consideraciones son las siguientes:.

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Docentes y Educación

No se puede educar en serie. Es preciso un corazón inteligente que sepa interpretar, que sepa, sobre todo, comprender. Salve García. Didáctica del Lenguaje Oral en E.I y E.P. PROYECTO DE DIRECCIÓN JOSE Mª PLATA. PLC DEL CEIP RAMÓN Y CAJAL- OGÍJARES. 161; Os animo a que os hagáis seguidores y enviéis comentarios! Viernes, 6 de octubre de 2017. MAPA DE GÉNEROS DISCURSIVOS E. PRIMARIA. Enlaces a esta entrada. Enviar por correo electrónico. Viernes, 5 de mayo de 2017. PERIÓDICO DIGITAL DEL CEIP RAMÓN Y CAJAL.

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Docentes y Nuevas Tecnologias

Docentes y Nuevas Tecnologias. Las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación son una oportunidad para el docente. Brindan la posibilidad de revisar nuestras prácticas, enriquecerlas y reconstruir nuestras concepciones de la enseñanza y el aprendizaje. NTIC en Educacion Especial. Enviar por correo electrónico. Las aves y el modelo TPACK. Enviar por correo electrónico. 191;Qué dicen las estudiantes acerca de la primera vez que estuvieron frente a una PC? Enviar por correo electrónico. Sociedad...

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Liceo Nº1 Dr. David Bonjour - Carmelo - CUMPLIMOS 80 AÑOS. Jueves, 19 de mayo de 2011. Diálogo entre: “La Comunidad docente: en busca de nuevos modos de pensar la formación” de Ana María Finocchio y “Elogio innecesario de los libros” de Carlos Monsiváis. Se detiene en el término comunidad. E incluso hasta parece personificarla, pues la adjetiva de blanda, amable, esperanzada. Y que bien determina Alfonso Reyes: “Estamos tejidos en la sustancia de los libros mucho más de lo que a simple vista parece...

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DOCENTES Y TICs (ANCED). Miércoles, septiembre 27, 2006. ASOCIACIÓN NACIONAL DE CENTROS DE ENSEÑANZA A DISTANCIA (ANCED). Bienvenidos al BLOG de la ANCED. DOCENTES y TICS" :. Un espacio on-line creado con el objetivo de intercambiar ideas y experiencias entre la red de docentes de los Centros Asociados a la Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a Distancia y todos aquellos profesores pertenecientes a otras instituciones educativas que lo estimen oportuno. Links to this post. Ver todo mi perfil.

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