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Centre Mozartis de Mulhouse, selon Alfred Tomatis, dyslexie, troubles du langage, de l'écoute et de la voix

Centre Mozartis de Mulhouse, Troubles du langage, de l'écoute et de la voix. Traitement des enfants présentant dyslexie, retard de langage, grande difficulté de communication, enfant hyperactif, enfant rêveur. Nous pouvons vous proposer des solutions, basées sur la méthode TOMATIS. La Méthode TOMATIS a été fondée dans les années cinquante par Alfred TOMATIS ( 1920 - 2001 ), médecin français, oto-rhino-laryngologiste. Cette méthode originale porte sur les relations existant entre l'oreille et la voix, et par

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Centre du langage de Mulhouse Association Favécom écoute et vie 7A, Avenue Auguste Wicky F-68100 Mulhouse. Troubles du Langage, de l’Ecoute et de la Voix. Langues étrangères. L'oreille et le sport. Questions et réponses. Le rôle de l'oreille. L'oreille a quatre fonctions :. Elle recharge constamment le cerveau en énergie. L'oreille, par le vestibule, coordonne tous les muscles moteurs du corps, sans exception. Qui nous sert à entendre. La différence entre. C'est comme celle entre.

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Centre du langage de Mulhouse Association Favécom écoute et vie 7A, Avenue Auguste Wicky F-68100 Mulhouse. Troubles du Langage, de l’Ecoute et de la Voix. Langues étrangères. L'oreille et le sport. Questions et réponses. Intégration des langues étrangères. Adapter son écoute à une langue. Parler une langue, c'est d'abord adapter sa propre écoute aux fréquences acoustiques de cette langue. Ainsi le don des langues n'est pas tant le don de les parler que celui de les entendre! Explique encore Tomatis,.

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Centre du langage de Mulhouse Association Favécom écoute et vie 7A, Avenue Auguste Wicky F-68100 Mulhouse. Troubles du Langage, de l’Ecoute et de la Voix. Langues étrangères. L'oreille et le sport. Questions et réponses. La voix maternelle, le matériau le plus noble de l’audio-psycho-phonologie. Nous disposons toujours de la possibilité d'entreprendre une cure audio-psycho-phonologique en nous basant sur la thérapie par la voix maternelle. Une voix que nous attendons comme le biberon.

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