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Arte, Música y algo más

Arte, Música y algo más. Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos concluido el tema de Historia de la Música, pero antes de finalizarlo reflexiona y contesta las siguientes preguntas en la sección de comentarios. 1 ¿Qué es lo que aprendi de este tema? 2 ¿Cuál periodo de la historia de la música me llamó la atención? 3 ¿Pude reconocer el nombre y la obra de algun compositor visto en este tema? 4 ¿La música es necesaria para el desarrollo de una sociedad? Enviar por correo electrónico. 3 De manera colaborativa...

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Arte, Música y algo más. Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos concluido el tema de Historia de la Música, pero antes de finalizarlo reflexiona y contesta las siguientes preguntas en la sección de comentarios. 1 ¿Qué es lo que aprendi de este tema? 2 ¿Cuál periodo de la historia de la música me llamó la atención? 3 ¿Pude reconocer el nombre y la obra de algun compositor visto en este tema? 4 ¿La música es necesaria para el desarrollo de una sociedad? Enviar por correo electrónico. 3 De manera colaborativa...

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Arte, Música y algo más. Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos concluido el tema de Historia de la Música, pero antes de finalizarlo reflexiona y contesta las siguientes preguntas en la sección de comentarios. 1 ¿Qué es lo que aprendi de este tema? 2 ¿Cuál periodo de la historia de la música me llamó la atención? 3 ¿Pude reconocer el nombre y la obra de algun compositor visto en este tema? 4 ¿La música es necesaria para el desarrollo de una sociedad? Enviar por correo electrónico. 3 De manera colaborativa...

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Arte, Música y algo más: El Romanticismo 1800-1900 (El artista como héroe).

http://educacionartistica1.blogspot.com/2011/05/el-modernismo.html

Arte, Música y algo más. Jueves, 5 de mayo de 2011. El Romanticismo 1800-1900 (El artista como héroe). Se encuentra de alguna manera asociada al poder emocional de su obra y que alcanza su ideal en Beethoven; la sensación de lucha evidente en la mayoría de sus obras y su abrumador efecto sobre el público provocaron el culto al compositor, convertido en el prototipo del artista romántico. (Y para todos los compositores sinfónicos, modelo a seguir). Berlioz y la Sinfonía. Carl Maria von Weber.

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Arte, Música y algo más: octubre 2011

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Arte, Música y algo más. Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos concluido el tema de Historia de la Música, pero antes de finalizarlo reflexiona y contesta las siguientes preguntas en la sección de comentarios. 1 ¿Qué es lo que aprendi de este tema? 2 ¿Cuál periodo de la historia de la música me llamó la atención? 3 ¿Pude reconocer el nombre y la obra de algun compositor visto en este tema? 4 ¿La música es necesaria para el desarrollo de una sociedad? Enviar por correo electrónico. Ver todo mi perfil.

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Arte, Música y algo más: El Romanticismo. La tradición Autro-Germana

http://educacionartistica1.blogspot.com/2011/05/ritmo-y-sonido.html

Arte, Música y algo más. Jueves, 5 de mayo de 2011. El Romanticismo. La tradición Autro-Germana. Robert Schumann fue destacadísimo compositor que cultivo todos los géneros de acuerdo a la tradición alemana (Como Beethoven) Sus obras de piano son además de bellísimas, auténticamente Románticas, son retratos de personas o personajes, Destacan sus Escenas de la infancia, Escenas del bosque, Carnaval de Viena, Mariposas,. 1 ¿Que sentiste con la música de Chopin o de Liszt? 2 En equipo seleccionen la música d...

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Arte, Música y algo más: El Romanticismo. La Música de Cámara

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Arte, Música y algo más. Lunes, 26 de septiembre de 2011. El Romanticismo. La Música de Cámara. LA MÚSICA DE CÁMARA. Schubert, Mendelssohn, Schumann y Brhams realizaron grandes contribuciones a estos géneros. Algunas de sus grandes obras son para piano solo, o para grupos pequeños como cuartetos de cuerda o el quinteto con piano. Siguiendo el ejemplo de Beethoven desarrollaron sus ensayos más profundos e íntimos sobre la forma sonata en sus cuartetos de cuerdas. Enviar por correo electrónico.

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Arte, Música y algo más: Recapitulando...

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Arte, Música y algo más. Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos concluido el tema de Historia de la Música, pero antes de finalizarlo reflexiona y contesta las siguientes preguntas en la sección de comentarios. 1 ¿Qué es lo que aprendi de este tema? 2 ¿Cuál periodo de la historia de la música me llamó la atención? 3 ¿Pude reconocer el nombre y la obra de algun compositor visto en este tema? 4 ¿La música es necesaria para el desarrollo de una sociedad? Enviar por correo electrónico. Ver todo mi perfil.

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Arte, Música y algo más. Jueves, 20 de octubre de 2011. Hemos concluido el tema de Historia de la Música, pero antes de finalizarlo reflexiona y contesta las siguientes preguntas en la sección de comentarios. 1 ¿Qué es lo que aprendi de este tema? 2 ¿Cuál periodo de la historia de la música me llamó la atención? 3 ¿Pude reconocer el nombre y la obra de algun compositor visto en este tema? 4 ¿La música es necesaria para el desarrollo de una sociedad? Enviar por correo electrónico. 3 De manera colaborativa...

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