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Educarl Rogers

Quinta-feira, 22 de dezembro de 2011. O computador usado como ferramenta educacional constitui-se num excelente recurso de aprendizagem visto que os softwares podem ser usados para simulação e solução de problemas, permitindo ao aluno a construção do raciocício lógico ou mesmo através de programação, onde o aluno é estimulado a fazer, refazer, construir e criar. Como ferramenta, o computador tem ainda a possibilidade de intercomunicar. É trabalhada através da capacidade de representação, passando do virt...

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Quinta-feira, 22 de dezembro de 2011. O computador usado como ferramenta educacional constitui-se num excelente recurso de aprendizagem visto que os softwares podem ser usados para simulação e solução de problemas, permitindo ao aluno a construção do raciocício lógico ou mesmo através de programação, onde o aluno é estimulado a fazer, refazer, construir e criar. Como ferramenta, o computador tem ainda a possibilidade de intercomunicar. É trabalhada através da capacidade de representação, passando do virt...
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1 informática na educação
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Quinta-feira, 22 de dezembro de 2011. O computador usado como ferramenta educacional constitui-se num excelente recurso de aprendizagem visto que os softwares podem ser usados para simulação e solução de problemas, permitindo ao aluno a construção do raciocício lógico ou mesmo através de programação, onde o aluno é estimulado a fazer, refazer, construir e criar. Como ferramenta, o computador tem ainda a possibilidade de intercomunicar. É trabalhada através da capacidade de representação, passando do virt...

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Educarl Rogers: Informática na Educação

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Quinta-feira, 22 de dezembro de 2011. O computador usado como ferramenta educacional constitui-se num excelente recurso de aprendizagem visto que os softwares podem ser usados para simulação e solução de problemas, permitindo ao aluno a construção do raciocício lógico ou mesmo através de programação, onde o aluno é estimulado a fazer, refazer, construir e criar. Como ferramenta, o computador tem ainda a possibilidade de intercomunicar. É trabalhada através da capacidade de representação, passando do virt...

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Educarl Rogers: Deixe-me pensar!

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Sexta-feira, 12 de novembro de 2010. Aprender a pensar é a meta do Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI), método que propõe atividades que partem do abstrato para o concreto. São aulas com duração de 50 minutos ministradas semanalmente para os alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano). As principais metas do PEI são:. Corrigir deficiências cognitivas;. Formar hábitos cognitivos corretos;. Desenvolver conceitos, estratégias e operações mentais;. Desenvolver auto avaliação;. Em 2011 daremos co...

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Educarl Rogers: Novembro 2010

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Sexta-feira, 12 de novembro de 2010. Aprender a pensar é a meta do Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI), método que propõe atividades que partem do abstrato para o concreto. São aulas com duração de 50 minutos ministradas semanalmente para os alunos do Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano). As principais metas do PEI são:. Corrigir deficiências cognitivas;. Formar hábitos cognitivos corretos;. Desenvolver conceitos, estratégias e operações mentais;. Desenvolver auto avaliação;. Em 2011 daremos co...

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Educarl Rogers: Dezembro 2011

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Quinta-feira, 22 de dezembro de 2011. O computador usado como ferramenta educacional constitui-se num excelente recurso de aprendizagem visto que os softwares podem ser usados para simulação e solução de problemas, permitindo ao aluno a construção do raciocício lógico ou mesmo através de programação, onde o aluno é estimulado a fazer, refazer, construir e criar. Como ferramenta, o computador tem ainda a possibilidade de intercomunicar. É trabalhada através da capacidade de representação, passando do virt...

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Quinta-feira, 22 de dezembro de 2011. O computador usado como ferramenta educacional constitui-se num excelente recurso de aprendizagem visto que os softwares podem ser usados para simulação e solução de problemas, permitindo ao aluno a construção do raciocício lógico ou mesmo através de programação, onde o aluno é estimulado a fazer, refazer, construir e criar. Como ferramenta, o computador tem ainda a possibilidade de intercomunicar. É trabalhada através da capacidade de representação, passando do virt...

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