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ESCUELA Y EXPRESIÓN

Miércoles, 1 de abril de 2009. La goma espuma es un material ligero y maleable, poco utilizado en el campo de la plástica dentro de la Educación Formal y No Formal y que sin embargo por su propia naturaleza a medio camino entre la cartulina y la tela, ofrece tremendas posibilidades de aplicación tanto en la elaboración de disfraces y escenografías como muñecos y marionetas. Si estás interesado/a en que te orientemos o realicemos este curso en tu escuela, grupo, centro de tiempo libro, mándanos un email.

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Miércoles, 1 de abril de 2009. La goma espuma es un material ligero y maleable, poco utilizado en el campo de la plástica dentro de la Educación Formal y No Formal y que sin embargo por su propia naturaleza a medio camino entre la cartulina y la tela, ofrece tremendas posibilidades de aplicación tanto en la elaboración de disfraces y escenografías como muñecos y marionetas. Si estás interesado/a en que te orientemos o realicemos este curso en tu escuela, grupo, centro de tiempo libro, mándanos un email.
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Miércoles, 1 de abril de 2009. La goma espuma es un material ligero y maleable, poco utilizado en el campo de la plástica dentro de la Educación Formal y No Formal y que sin embargo por su propia naturaleza a medio camino entre la cartulina y la tela, ofrece tremendas posibilidades de aplicación tanto en la elaboración de disfraces y escenografías como muñecos y marionetas. Si estás interesado/a en que te orientemos o realicemos este curso en tu escuela, grupo, centro de tiempo libro, mándanos un email.

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http://escuelayexpresion.blogspot.com/2008/10/el-teatro-infantil-revista-digital-amei.html

Martes, 21 de octubre de 2008. El teatro infantil, llamado por algunos teatro para niños, refleja la vida que rodea a los pequeños por medio de personajes que actúan en un tiempo y espacio determinados, los cuales tienen que estar muy cercanos a la infancia. El teatro no dicta leyes éticas ni estéticas, pero muestra de modo elocuente cómo se organiza y se pone de manifiesto la conducta humana en la vida cotidiana. Es necesaria una aclaración. Algunos autores se preguntan si existe realmente el teatro...

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Domingo, 26 de octubre de 2008. 191;QUÉ ES PARA MI EL TEATRO EN LA EDUCACIÓN? El pásado sábado 25 de octubre, participé en las XIII Jornadas de didáctica de la dramatización, que se realizarón en Canet. Una de las propuestas fué la realización de un Pecke kucha, aquí os dejo las 20 imágenes que definen lo que es para mí el Teatro en la Educación. José Miguel Lazaro Bayarte. Muy buen artículo¡¡¡ de verdad :). Http:/ bit.ly/Historias Increibles BlogPedagogia. 17 de septiembre de 2010, 6:34.

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Domingo, 1 de febrero de 2009. EXPRESIÓN CORPORAL “EL COLOR Y LA LUZ”. OBJETIVOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. CONTENIDOS DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. METODOLOGÍA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. Mostrar desinhibición en el momento de realizar movimientos expresivos delante del resto de los campañeros/as. Traspasar el mundo del color y de la luz al movimiento. Expresar sensaciones, situaciones y sentimientos mediante el movimiento. El trabajo en grupo. SECUENCIACIÓN PROGRESIVA DE CADA SITUACIÓN DIDÁCTICA. El proceso debe se...

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