quisaptotelquenosaps.blogspot.com
Al món hi ha algú que sap tot el que no saps.: de maig 2011
http://quisaptotelquenosaps.blogspot.com/2011_05_01_archive.html
Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Dimarts, 24 de maig de 2011. 5è Festival de Llibres Il·lustrats "Como Pedro por mi casa". Des d'ahir dia 23 fins dia 1 de Maig es fa aquest festival amb exposicions de llibres il·lustrats, conferències i tallers. El punt d'informació és la llibreria La Central del raval. Aquí baix us poso el programa d'activitats. Hi ha més informació en el blog d'aquesta edició del certàmen. Etiquetes de comentaris: Propostes. Dilluns, 16 de maig de 2011. Yesterday I went to...
quisaptotelquenosaps.blogspot.com
Al món hi ha algú que sap tot el que no saps.: de març 2011
http://quisaptotelquenosaps.blogspot.com/2011_03_01_archive.html
Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Diumenge, 27 de març de 2011. A Japó les grulles són símbol de longevitat. També es diu que si es fan 1.000 grulles de paper pensant amb un desig, aquest es cumplirà. Per això hi hagut varies iniciatives com per exemple la casa Àsia on ensenyaven a fer grulles d'origami o aquest blog. Que pretén ajuntar 1000 grulles per després fer una exposició. Jo n'he feta una (la de la foto) seguint les instruccions d'aquest video. Etiquetes de comentaris: Pensant una mica.
sarateatre.blogspot.com
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge)
http://sarateatre.blogspot.com/2009/11/lart-es-un-joc-pero-sha-de-jugar-amb-la_09.html
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 9 de noviembre de 2009. L'art és un joc, però s'ha de jugar amb la serietat d'un nen que juga". Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Mañana nunca será tarde. Lejos de los árboles.
sarateatre.blogspot.com
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): octubre 2009
http://sarateatre.blogspot.com/2009_10_01_archive.html
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Miércoles, 28 de octubre de 2009. El món està plé de petites alegríes, l'art consisteix en distingir-les". Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Mañana nunca será tarde. Lejos de los árboles. Http:/ www.ndt.nl/.
sarateatre.blogspot.com
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): El docent - tutor en el segle XXI
http://sarateatre.blogspot.com/2010/06/el-docent-tutor-en-el-segle-xxi.html
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Domingo, 6 de junio de 2010. El docent - tutor en el segle XXI. El professorat-tutor/a: construcció de la seva identitat. El tutor ha d’actuar com un líder creatiu del grup, coach, i mediador per tal d’orientar als seus alumnes, fent de guia i acompanyant, estan disposat, sent professional i actuant amb coherència i rigor. Per a ser o fer de tutor cal:. 8208; Autoconeixement personal i professional. 10 Idees ...
sarateatre.blogspot.com
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): Les intel·ligències múltiples.
http://sarateatre.blogspot.com/2010/06/les-intelligencies-multiples.html
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 7 de junio de 2010. Les intel·ligències múltiples. 8226; Visual-espacial: capacitat reconèixer i manipular espais i de veure objectes a la ment, manipular-los i tenir una idea realista de la seva mesura i característiques. Sol incloure l'habilitat per orientar-se en l'espai i no tenir problemes de lateralitat. 8226; Musical: tradicionalment anomenat "tenir oïda", inclou la capacitat de distingir bé els...
sarateatre.blogspot.com
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge)
http://sarateatre.blogspot.com/2009/11/crec-condicio-absolutament.html
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Domingo, 8 de noviembre de 2009. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Mañana nunca será tarde. No te olvides que el camino es pal que viene y pal que va. Lejos de los árboles.
sarateatre.blogspot.com
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge): noviembre 2009
http://sarateatre.blogspot.com/2009_11_01_archive.html
ManifestArt "Reeducar-nos dins d'una insatisfacció crònica" (Educació Artística i Aprenentatge). Lunes, 9 de noviembre de 2009. L'art és un joc, però s'ha de jugar amb la serietat d'un nen que juga". Enlaces a esta entrada. Domingo, 8 de noviembre de 2009. Enlaces a esta entrada. Suscribirse a: Entradas (Atom). Mi lista de blogs. Causes i atzarts. comunicació artística i aprenentatge. Ocupação clandestina do tempo. Al món hi ha algú que sap tot el que no saps. Observar · fer · pensar. Lejos de los árboles.