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FORMAZIONE A DISTANZA

Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Lunedì 13 giugno 2011. Etichette: cosa rappresenta secondo voi questa immagine? Etichette: trovo interessante ciò che il professore Maragliano afferma. Voi cosa ne pensate? Sabato 11 giugno 2011. Cosa ne pensate voi? Giovedì 26 maggio 2011. TRE GENERAZIONI DI FAD.

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Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Lunedì 13 giugno 2011. Etichette: cosa rappresenta secondo voi questa immagine? Etichette: trovo interessante ciò che il professore Maragliano afferma. Voi cosa ne pensate? Sabato 11 giugno 2011. Cosa ne pensate voi? Giovedì 26 maggio 2011. TRE GENERAZIONI DI FAD.

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Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Lunedì 13 giugno 2011. Etichette: cosa rappresenta secondo voi questa immagine? Etichette: trovo interessante ciò che il professore Maragliano afferma. Voi cosa ne pensate? Sabato 11 giugno 2011. Cosa ne pensate voi? Giovedì 26 maggio 2011. TRE GENERAZIONI DI FAD.

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Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Lunedì 13 giugno 2011. Etichette: trovo interessante ciò che il professore Maragliano afferma. Voi cosa ne pensate? Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Cosa rappresenta secondo voi questa immagine? Con la FAD di terza generazione si vengono a crear.

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FORMAZIONE A DISTANZA

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Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Sabato 11 giugno 2011. Cosa ne pensate voi? 15 giugno 2011 10:03. Il modello trasmissivo oggigiorno non viene prediletto nemmeno nella piu tradizionale formazione in presenza, tanto meno mi aspetterei che venisse favorito nella fad di terza generazione! DALLA FO...

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FORMAZIONE A DISTANZA: maggio 2011

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Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Giovedì 26 maggio 2011. Formazione a distanza: vantaggi e svantaggi. Iscriviti a: Post (Atom). Cosa rappresenta secondo voi questa immagine? Trovo interessante ciò che il professore Maragliano afferma. Voi cosa ne pensate? Visualizza il mio profilo completo.

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FORMAZIONE A DISTANZA: giugno 2011

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Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Lunedì 13 giugno 2011. Etichette: cosa rappresenta secondo voi questa immagine? Etichette: trovo interessante ciò che il professore Maragliano afferma. Voi cosa ne pensate? Sabato 11 giugno 2011. Cosa ne pensate voi? Iscriviti a: Post (Atom). La definizione di F...

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FORMAZIONE A DISTANZA: Formazione a distanza: vantaggi e svantaggi

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Benvenuti nel mio blog! La FAD è una strategia formativa che consente di partecipare ad un insieme di attività formative strutturate in modo da favorire una modalità di apprendimento autonomo e personalizzato discontinuo nel tempo e nello spazio. Giovedì 26 maggio 2011. Formazione a distanza: vantaggi e svantaggi. 26 maggio 2011 07:26. 27 maggio 2011 22:44. 28 maggio 2011 03:18. 2 giugno 2011 14:01. Ciao, io credo fortemente che la fad possa essere considerato come strumento facilitante, proprio perchè f...

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Web 2.0: Social Network!!!

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Martedì 14 giugno 2011. Eh voi. quale Social Network preferite ed utilizzate più spesso? 14 giugno 2011 18:14. Io preferisco e uso di piu facebook.tutti i giorniii.ma anche youtube . 14 giugno 2011 18:48. Anche io lo uso di più facebook, pero no molto, youtube, e anche blog, laltre no molto. 14 giugno 2011 19:07. 15 giugno 2011 19:10. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Visualizza il mio profilo completo. Si è verificato un errore nel gadget. Ti piace esteticamente il mio blog?

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Web 2.0: Il Nuovo Web

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Domenica 22 maggio 2011. Originariamente il web è stato concepito come modo per visualizzare i collegamenti ipertestuali (insieme di documenti messi in relazione tra loro tramite una parola chiave) statici creati grazie all'utilizzo del linguaggio di marcatura Html (. Cambia il modo di relazionarsi, socializzare ed interagire. in una società che sembra essere in uno stato di connessione continua! E la tradizionale comunicazione faccia a faccia non può reggere il confronto con uno schermo che agisce da fi...

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L'autismo: Come comportarsi con un bambino autistico

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Martedì 7 giugno 2011. Come comportarsi con un bambino autistico. 65279;. Come ci si comporta nei confronti di un bambino autistico? Quali sono i comportamenti che un adulto deve assumere per approcciarsi a questa patologia? Etichette: Come comportarsi con un bambino autistico. 7 giugno 2011 18:10. 9 giugno 2011 07:09. 9 giugno 2011 09:30. 10 giugno 2011 14:25. 31 maggio 2013 12:12. Scusate, ma come si puo ottenere questa predisposizione positiva, posso ricevere per favore qualche consiglio pratico da...

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Arben Zabeli: L’ADHD ( Definizione )

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Arben Zabeli – Media Education. Lunedì 23 maggio 2011. L’ADHD ( Definizione ). I bambini con ADHD si distraggono facilmente, non hanno cura per i dettagli e non riescono a pianificare le azioni. Si è ipotizzata la presenza di un particolare deficit di. Auto-regolazione, anziché di un deficit attentivo per spiegare le molte difficoltà scolastiche e sociali dei bambini con ADHD. Publikuar nga Arben Zabeli. Etichette: Il Definizione del ADHD. 24 maggio 2011 05:15. 24 maggio 2011 21:52. E vero che i disturbi...

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Arben Zabeli: Il comportamento dei bambini con ADHD

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Arben Zabeli – Media Education. Martedì 24 maggio 2011. Il comportamento dei bambini con ADHD. L’impulsività si associa spesso all’iperattività. I movimenti degli affetti da ADHD non hanno finalità e si manifestano sotto forma di agitazione o irrequietezza che si accompagnano ad una sensazione interna di tensione, pressione e instabilità. Ciò condiziona notevolmente l’attenzione dei bambini con ADHD e li rende incapaci di seguire i ritmi della classe. Publikuar nga Arben Zabeli. 28 maggio 2011 12:34.

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Arben Zabeli: La prevalenza

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Arben Zabeli – Media Education. Martedì 7 giugno 2011. A prevalenza dell’ADHD. Varia molto, secondo gli strumenti utilizzati e le realtà socio-antropologiche in cui viene studiata. I soggetti colpiti comunque sono numerosissimi in tutto il mondo. Ovunque adeguatamente ricercato il disturbo in età scolastica mostra una prevalenza intorno al 4%. Secondo un rapporto che va da 3 a 9 maschi ogni femmina,. A seconda delle ricerche, forse perché i maschi, secondo Barkley. Publikuar nga Arben Zabeli. Si è verifi...

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Arben Zabeli: Come può essere identificato il ADHD, (DDAI)?

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Arben Zabeli – Media Education. Venerdì 17 giugno 2011. Come può essere identificato il ADHD, (DDAI)? Non è facile identificare un ADHD, particolarmente nella fascia d'età che precede i 6 anni. La diagnosi di ADHD deve essere fatta da uno specialista (psicologo dell'età evolutiva o pediatra) basandosi sull'osservazione dei comportamenti del bambino e sulla storia personale fornita sia dai genitori, che dagl'insegnanti. Dal momento che i bambini maturano in maniera diversa, ed hanno personalità, temperame...

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Web 2.0: Caro diario... online!

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Lunedì 23 maggio 2011. Caro diario. online! PREFERITE ESPRIMERE I VOSTRI PENSIERI, OPINIONI, RIFLESSIONI, CONSIDERAZIONI, ECC., SU UN CLASSICO DIARIO CARTACEO (chiuso con il lucchetto :) ), OPPURE PUBBLICARLI ONLINE (con l'aggiunta di video ed immagini) ED ESSERE, EVENTUALMENTE, ESPOSTI AI COMMENTI PUBBLICI? Io personalmente preferisco la creatività di un blog online che offre l'opportunità di un confronto con l'altro e che può risultare anche molto costruttivo per la crescita personale! Prima non lho us...

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