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ESPORTE NA ESCOLA: Novembro 2010
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Sábado, 6 de novembro de 2010. Durante a semana da independência o monitor de esportes do projeto esportividade realizou um torneio entre as turmas do 6° ao 9° ano. Foi muito legal. Com o envolvimento de todos os alunos e professores. MISSÃO: Construir uma escola com qualidade, formadora de cidadãos críticos, atuantes, capazes de continuar aprendendo sempre e intervindo no meio social. Visualizar meu perfil completo. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.
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ESPORTE NA ESCOLA: DIA DO DESAFIO
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Terça-feira, 26 de maio de 2009. Será realizado nesta quarta-feira dia 27 de maio na escola, o dia do desafio com jogos esportivos, campeonato e passeio ciclistico pela comunidade,com intuito de mobilizar toda a escola e incetivar os participantes a praticar esporte. Assinar: Postar comentários (Atom). MISSÃO: Construir uma escola com qualidade, formadora de cidadãos críticos, atuantes, capazes de continuar aprendendo sempre e intervindo no meio social. Visualizar meu perfil completo.
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ESPORTE NA ESCOLA: ATIVIDADES DE OUTUBRO
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Quinta-feira, 5 de novembro de 2009. ATIVIDADES ESPORTIVAS COM OS ALUNOS DO 4ºANO. Assinar: Postar comentários (Atom). MISSÃO: Construir uma escola com qualidade, formadora de cidadãos críticos, atuantes, capazes de continuar aprendendo sempre e intervindo no meio social. Visualizar meu perfil completo. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.
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ESPORTE NA ESCOLA: 7 DE SETEMBRO
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Sábado, 6 de novembro de 2010. Durante a semana da independência o monitor de esportes do projeto esportividade realizou um torneio entre as turmas do 6° ao 9° ano. Foi muito legal. Com o envolvimento de todos os alunos e professores. Assinar: Postar comentários (Atom). MISSÃO: Construir uma escola com qualidade, formadora de cidadãos críticos, atuantes, capazes de continuar aprendendo sempre e intervindo no meio social. Visualizar meu perfil completo. Modelo Marca d'água. Tecnologia do Blogger.
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ESPORTE NA ESCOLA: Maio 2009
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Quarta-feira, 27 de maio de 2009. ATIVIDADES DO DIA DO DESAFIO. A ESCOLA REALIZARÁ NESTA QUARTA DIA 30/05/12 ATIVIDADES ESPORTIVAS EM OCASIÃO DO DIA DO DESAFIO, COM CAMINHADAS, PASSEIO DE BICICLETAS, JOGOS E RECREAÇÃO ENVOLVENDO TODA A COMUNIDADE ESCOLAR, CAMPANHA DE INCENTIVO PARA QUE A COMUNIDADE REALIZE E PRATIQUE ESPORTE. SILVIO, PROFESSOR DE ESPORTE. VEJA, FOTOS DOS OUTROS ANOS. ESPORTE É VIDA, PRATIQUE. Terça-feira, 26 de maio de 2009. Visualizar meu perfil completo. ATIVIDADES DO DIA DO DESAFIO.
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EEF RAIMUNDA ELVIRA BRANDÃO: Junho 2008
http://raimundaelvirabrandao.blogspot.com/2008_06_01_archive.html
Terça-feira, 10 de junho de 2008. CRIAÇÃO DO BLOG DA ESCOLA. Hoje, 12 de março de 2009 iniciamos os trabalhos de postagens no blog da Lagoa Salgada, onde serão divulgadas noticias, novidades e atividade pedagógicas da escola e grêmio estudantil. Sejam todos bem vindos e esperamos que gostem! Postado por LAGOA SALGADA. MISSÃO: Construir uma escola com qualidade, formadora de cidadãos críticos, atuantes, capazes de continuar aprendendo sempre e intervindo no meio social. Visualizar meu perfil completo.
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PROJETO MÚSICA NA ESCOLA: AULAS DE VIOLÃO E TECLADOS
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PROJETO MÚSICA NA ESCOLA. Quinta-feira, 9 de setembro de 2010. AULAS DE VIOLÃO E TECLADOS. Assinar: Postar comentários (Atom). AULAS DE VIOLÃO E TECLADOS. AULAS DE VIOLÃO E TECLADOS. MISSÃO: Construir uma escola com qualidade, formadora de cidadãos críticos, atuantes, capazes de continuar aprendendo sempre e intervindo no meio social. Visualizar meu perfil completo. Modelo Viagem. Imagens do modelo de rami ba.
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PROJETO MÚSICA NA ESCOLA: Maio 2009
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PROJETO MÚSICA NA ESCOLA. Sexta-feira, 29 de maio de 2009. Sábado dia 09 de maio em comeração ao dia das mães a escola realizou uma programação toda especial, com jogos, brincadeiras, sorteios de brindes e um jantar. Os alunos do projeto música na escola fizeram uma homenagem para as mães com uma pequena seresta durante o jantar. ANANDA E RONALDO (9º E 8º ANO). CAROL E ROMÁRIO (AMIGA DA ESCOLA E ALUNO DO 7º ANO). EDMAR E VANESSA ( 9º E 8º ANO). HUGO E RONALDO ( 2º E 8 ANO). Visualizar meu perfil completo.
