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Helene Helming Schule - Entwicklungszentrum

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. Am 2801.2016 fand für die Lesepaten des Entwicklungszentrums der HHS eine Fortbildung zum Thema "Kinder lernen lesen - aber wie? Hierbei kommen jedem Kind jährlich dreißig zusätzliche Förderstunden, die an dem jeweiligen Entwicklungsstand des Kindes orientiert sind, zu Gute. Dieses zusätzliche Förder-/Forderangebot wird regelmäßig durch neue Angebote ergänzt und bereichert. Täglich sind Lesepaten in der Schule, die die Kinder individuell in ihrem Lesel...

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Helene Helming Schule - Schulteam

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. Das folgende Organigramm zeigt Ihnen die Struktur der Schule zu Beginn des Schuljahres 2016/17. Aktualisiert am 04.10.2016. Das Team der Helene Helming Schule im Schuljahr 2016/17. Unten v.l.: Frau Stegemann, Frau Bönning, Frau Toloczyki, Herr Freund, Herr Holzhauer, Frau Bock, Frau Masic und Frau Harpering. Es fehlt das Schulbegleitungsteam sowie Frau Rittner, Frau Galinichewa und Frau Flüthmann. Wessumer Str. 59.

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Helene Helming Schule - Jahrgangsmischung

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. In jeder Lerngruppe lernen Kinder aus den Jahrgangsstufen eins bis vier gemeinsam. Fünf Plätze für Kinder mit einem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf werden in den Lerngruppen angeboten. Durch die Jahrgangsmischung und die gelebte Inklusion profitieren alle Kinder: die jüngeren Kinder ebenso wie die älteren und die sogenannten I-Kinder. Wessumer Str. 59.

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Helene Helming Schule - Konzept

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. Das Konzept unserer Schule ist geprägt durch die Montessoripädagogik nach Maria Montessori (31. August1870 06. Mai1952). Der Grundgedanke dabei ist es, die Lernumgebung und die Rahmenbedingungen für jedes Kind individuell so zu gestalten, dass es konzentriert arbeiten kann und damit Ergebnisse erzielt, die es mit Stolz erfüllen. Dies führt zu einem Kind mit gesundem Selbstwertgefühl und der Bereitschaft Rücksicht auf andere zu nehmen. Um in dieser star...

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Helene Helming Schule - Unterrichtsfächer

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. Das Unterrichtsangebot in der Helene Helming Schule richtet sich nach den Inhalten der Lehrpläne für die öffentlichen Schulen des Landes NRW. In ständiger Reflexion wird dies vom gesamten pädagogischen Team kontinuierlich geprüft, sichergestellt und dokumentiert. Der Schwimmunterricht findet derzeit für Klasse drei und vier statt. Jede Klasse hat zwei Stunden Sportunterricht in der Woche. Wessumer Str. 59.

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Helene Helming Schule - Ferienbetreuung

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. Es findet eine ganzjährige durchgängige Ferienbetreung in allen Schulferien NRW, sowie an unterrichtsfreien Tagen im Schuljahresplan wie zum Beispiel beim Pädagogischen Ganztag bis 16 Uhr statt. Nur zwischen Weihnachten und Neujahr besteht kein Ferienbetreuungsangebot. Wessumer Str. 59.

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Helene Helming Schule - Klassenrat

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. Bei uns ist die Meinung der Kinder gefragt. Sie werden dazu ermutigt, selbst Entscheidungen zu treffen und eigenverantwortlich zu handeln. Diese Erfahrungen sind grundlegende Voraussetzungen für Verantwortungsbereitschaft und demokratisches Bewusstsein. Hier kann regelmäßig von klein an geübt werden Verantwortung zu übernehmen, seine Meinung angemessen zu äußern und für seine persönlichen Interessen einzustehen. Im Schuljahr 2014/15 erfolgte auf Wunsch...

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Helene Helming Schule - Mittagessen

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. An allen Schultagen wird in Gruppen gemeinsam zu Mittag gegessen. Hierbei wird im Austausch mit Herrn Reers von der BBS, die die Schule beliefern, auf ein ausgewogenes und abwechslungsreiches Mittagessen geachtet. Für die Mitarbeiter im Team der Helene Helming Schule ist die kindgerechte, gesunde Ernährung sehr wichtig. In regelmäßigen Abständen werden zur Orientierung die Kinder nach ihren Vorlieben und Anregungen befragt. Wessumer Str. 59.

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Helene Helming Schule - Montessorimaterial

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Tag der offenen Tür. Schule der Zukunft, Steckbrief. Sie leiten zum individuellen Arbeiten. An, zur Wiederholung. Der Möglichkeiten und sie beinhalten eine eingebaute, materialisierte Fehlerkontrolle. Durch diese Fehlerkontrolle lernen die Kinder selbständig zu arbeiten, keine Angst vor Fehlern zu haben und zu erkennen, dass Fehler wichtig sind, um daraus zu lernen. Den kindlichen Drang des aktiven Erforschens, des Experimentieren und des Entdeckens der Möglichkeiten und Grenzen der Sprache. Die Kinder, ...