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Criterios de evaluación: proteínas. Explicar qué es un aminoácido un péptido, una proteína y una heteroproteína. Explicar qué es un aminoácido esencial. Conocer la estructura general de un aminoácido. Dados dos aminoácidos, unirlos mediante un enlace peptídico. Conocer las principales funciones de las proteínas y poner algún ejemplo de cada una. Saber en qué consisten las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de una proteína y diferenciarlas en una imagen de una proteína. Dado un dibu...

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Criterios de evaluación: proteínas. Explicar qué es un aminoácido un péptido, una proteína y una heteroproteína. Explicar qué es un aminoácido esencial. Conocer la estructura general de un aminoácido. Dados dos aminoácidos, unirlos mediante un enlace peptídico. Conocer las principales funciones de las proteínas y poner algún ejemplo de cada una. Saber en qué consisten las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de una proteína y diferenciarlas en una imagen de una proteína. Dado un dibu...

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Criterios de evaluación: proteínas. Explicar qué es un aminoácido un péptido, una proteína y una heteroproteína. Explicar qué es un aminoácido esencial. Conocer la estructura general de un aminoácido. Dados dos aminoácidos, unirlos mediante un enlace peptídico. Conocer las principales funciones de las proteínas y poner algún ejemplo de cada una. Saber en qué consisten las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de una proteína y diferenciarlas en una imagen de una proteína. Dado un dibu...

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abg: Criterios de evaluación: ADN

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Criterios de evaluación: ADN. Definir el vocabulario específico del tema: gen, cromosoma, genoma, codon, código genético, mutación, intrón, exón, ADN, ARN (con tipos), oncogén. Dado un dibujo con la estructura de una molécula de ADN en la que falten algunos átomos, completar dicha estructura con los átomos correspondientes y reconocer los extremos 3' y 5'. Dado un dibujo de la estructura de una pentosa, numerar los carbonos. Explicar las estrucuturas primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria del ADN.

2

abg: mayo 2011

http://iescmg-abg.blogspot.com/2011_05_01_archive.html

Deberes para el día 3 de junio. Copia la siguiente tabla sobre la clasificación de las proteínas. Busca qué es una holoproteína y qué es una heteroproteína. Elige tres tipos de proteínas (uno de cada columna de las que aparecen en la tabla) y busca información sobre ellas (alguna característica, algún ejemplo). CLASIFICACIÓN DE LAS PROTEÍNAS. Criterios de evaluación: ADN. Dado un dibujo de la estructura de una pentosa, numerar los carbonos. Enumerar los objetivos del proyecto HUGO. ScienceDaily: Health a...

3

abg: abril 2011

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Trabajo para el 26 de abril. EL GENOMA DEL CACAO ¿No hay nada más interesante que secuenciar? 15 de septiembre de 2010: Se anuncia la secuenciación del 92% del genoma del cacao, que se suma a los ya secuenciados del trigo, el maíz y el arroz. 1 ¿Qué tienen en común el trigo, el maiz y el arroz que haya hecho importante la secuenciación de sus genomas? 2 ¿Consideras el chocolate un alimento básico como para que se justifique la secuenciación de su genoma? 191;Qué intereses han podido motivar este estudio?

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abg: junio 2011

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Criterios de evaluación: proteínas. Explicar qué es un aminoácido un péptido, una proteína y una heteroproteína. Explicar qué es un aminoácido esencial. Conocer la estructura general de un aminoácido. Dados dos aminoácidos, unirlos mediante un enlace peptídico. Conocer las principales funciones de las proteínas y poner algún ejemplo de cada una. Saber en qué consisten las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de una proteína y diferenciarlas en una imagen de una proteína.

5

abg: Deberes para el día 3 de junio

http://iescmg-abg.blogspot.com/2011/05/deberes-para-el-dia-3-de-junio.html

Deberes para el día 3 de junio. Copia la siguiente tabla sobre la clasificación de las proteínas. Busca qué es una holoproteína y qué es una heteroproteína. Elige tres tipos de proteínas (uno de cada columna de las que aparecen en la tabla) y busca información sobre ellas (alguna característica, algún ejemplo). CLASIFICACIÓN DE LAS PROTEÍNAS. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). BBCMundo.com Ciencia y Tecnología. ELPAIS.com - Medio ambiente.

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Criterios de evaluación: proteínas. Explicar qué es un aminoácido un péptido, una proteína y una heteroproteína. Explicar qué es un aminoácido esencial. Conocer la estructura general de un aminoácido. Dados dos aminoácidos, unirlos mediante un enlace peptídico. Conocer las principales funciones de las proteínas y poner algún ejemplo de cada una. Saber en qué consisten las estructuras primaria, secundaria, terciaria y cuaternaria de una proteína y diferenciarlas en una imagen de una proteína. Dado un dibu...

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