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amanda!!: 2011-03-06
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Porque mientras exista media posibilidad entre mil millones de que algo pase, merece la pena INTENTARLO! Lunes, 7 de marzo de 2011. Bueno para ir aprendiendo a utilizar los tabletpc, los cuales tenemos que saber utilizar en nuestro futuro trabajo en los colegios, aqui dejo una pequeña demostracion de que poco a poco lo vamos a consguir! Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Ver todo mi perfil. Los ojos de Zeus. Los zapatos de Dorothy. Enlaces sobre educación generales.
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Smile's Smoke: Webquest
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The sky's the limit. Lunes, 11 de abril de 2011. Bueno chicos, seguimos con las prácticas! Y esta ha consistido en crear un webquest de lo que nosotros quisiesemos donde deberían estar incluidas unas tareas a realizar y su modo de evaluación. Aquí teneis el mio: Real Zaragoza. 161;¡Un besico! Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). What time is it? Atención a la diversidad en Aragón. Blog Innovación Ed.Primaria. Sector TIC en Aragón.
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Smile's Smoke: Merecen una oportunidad.
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The sky's the limit. Lunes, 4 de abril de 2011. LECTO ESCRITURA Y CALCULO PARA PERSONAS CON SINDROME DOWN. Sin duda la enseñanza - aprendizaje de la matemática y el cálculo ha sido para nosotros y para nuestros niños un desafío, ya que en general el prejuicio gira en torno a las limitaciones que estos niños presentan en ésta área. Estas dificultades nos han motivado a estar en búsqueda permanente de estrategias creativas para el abordaje de los distintos contenidos. El tutor cumple el papel de mediador q...
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Shelly: LAS NTIC EN EL CURRICULUM DE PRIMARIA
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Bloc de Sheila Gomis Piña, para la asignatura P24 Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación curso 2008/2009 de la Universidad Jaime I. Miércoles, 22 de octubre de 2008. LAS NTIC EN EL CURRICULUM DE PRIMARIA. Dentro del currículo de Educación Primária encontramos 8 áreasm, entre ellas la de educación física. Cabe resaltar la importancia del uso de las tecnologías de la información. Y la comunicación para el establecimiento de relaciones con. BLOQUE 1:El cuerpo: imagen y percepción. En este ciclo no hace...
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rebelión en las aulas: noviembre 2008
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Rebelión en las aulas. Blog de Víctor Escorihuela Rodes per a l'assignatura P24 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09, de la Universitat Jaume I. Miércoles, 26 de noviembre de 2008. TAREA 7. SOSTENIBILIDAD EN LA UJI. Finalmente esperamos que aunque sea una sola persona, tome conciencia del problema del medio ambiente y procure en adelante, fomentar el desarrollo sostenible . Miércoles, 12 de noviembre de 2008. TAREA 6: WEB 2.0. 191;Y una "nube de etiquetas" o tag cloud? Nube de etiquetas...
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Shelly: Software libre en educación
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Bloc de Sheila Gomis Piña, para la asignatura P24 Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación curso 2008/2009 de la Universidad Jaime I. Martes, 28 de octubre de 2008. Software libre en educación. Hemos aprendido también a no elegir entre las opciones aparentes si no que buscándonos un poco la vida hay soluciones más efectivas y con mejor resultado. En conclusión, ésta práctica ha estado muy bien porque nos ha ayudado a tener ideas para introducir las NTIC en nuestras futuras aulas. Cada día somos un...
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...El blog de C L a R a...: Sobre un centro TIC: San Walabonso
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El blog de C L a R a. Blog de Clara Lozano per a l'assignatura P24 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09, de la Universitat Jaume I. Sobre un centro TIC: San Walabonso. 1 ¿Cual parece ser la filosofía de los profes. Sobre crear y compartir el conocimiento, tanto el que crean los alumnos como el que crean los profesores (actividades didácticas, etc.)? Por qué crees que tienen esta perspectiva y en qué difiere de las ideas y practicas habituales en las escuelas? En su página web. Con esto ...
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...El blog de C L a R a...: La WEB 2.0
http://bloggdeclaraa.blogspot.com/2008/11/la-web-20.html
El blog de C L a R a. Blog de Clara Lozano per a l'assignatura P24 Noves tecnologies aplicades a l'educació, curs 2008-09, de la Universitat Jaume I. La WEB 2.0. A continuación se responderán a las preguntas planteadas por el profesor, donde se preguntan por términos relacionados con la web. 20, y que una vez leidas. Sus contestaciones queda completamente resueltas todas las dudas que rodean a esta nueva realidad. Destacar, que la mayoría de información (por no decir toda) ha sido extraida. Es la represe...
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Smile's Smoke: marzo 2011
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The sky's the limit. Lunes, 28 de marzo de 2011. 191;Dónde sino en Magisterio? 191;En que sitio sino allí me abrazaría una guapa jovencita y me diría que me quiere? 191;Dónde más podría atar lazos al pelo, ajustar cinturones, ver un desfile de modas a diario y aunque siempre me vista de la misma manera, oir decir que mi ropa es muy bonita? 191;Dónde más podría guiar en la escritura de las primeras palabras una manita que quizás algún día escriba un libro o un documento importante? Hoy presentamos las piz...
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El joven aprendiz de educador: Tarea 5: El software libre
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El joven aprendiz de educador. Blog de Omar Serralvo Diago para la asignatura P24 Nuevas tecnologías aplicadas a la educación, curso 2008-09, de la Universidad Jaime I. Miércoles, 29 de octubre de 2008. Tarea 5: El software libre. Your own. (tags: libre. Es evidente que el software libre enseña a los niños y niñas a compartir el fruto de su trabajo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Blogs de la classe P24 "Noves tecnologies." Curs 2008/9 - RSS Mixer.