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nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我: agosto 2008
http://aprender-algo-mas.blogspot.com/2008_08_01_archive.html
CLICK HERE FOR BLOGGER TEMPLATES. Nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我. No lo hagas por cumplir". To be or not to be.that's the question. Domingo, 31 de agosto de 2008. Un niño un computador (One laptop per child). Este proyecto consistía en entregar un laptop a cada niño para que así se relacionaran de mejor manera con los conocimientos que permiten el acceso a las "tecnologías de información moderna" frente a temas de educación. Resistente al agua y a los golpes. Bajo consumo de energía. Puede ser conectado al auto.
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Innovaciones Tecnológicas: CmapTools
http://jairanicole.blogspot.com/2008/11/cmaptools.html
Noviembre 06, 2008. CmapTools es una herramienta para confeccionar esquemas conceptuales. El objetivo del programa consiste en presentar graficamente conceptos teoricos. Este software enfocado a la educaciòn es un programa realmente completo y util. Merece la pena invertir algo de tiempo en aprender a manejarlo. Ya que es demasiado eficaz al momento de organizar información de una manera rápida. Para utilizar CmapTools se necesita sistema operativo Windows 95/98/98SE/Me/ 2000/NT/XP/Vista. Una nueva forma...
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Innovaciones Tecnológicas: septiembre 2008
http://jairanicole.blogspot.com/2008_09_01_archive.html
Septiembre 29, 2008. La mayoria de nosotros utiliza diariamente estos motores de busqueda sin saber realmente lo que son, eso si, nos facilitan la existencia enormemente por que nos entregan la inmformacion, clasificada y organizada y por sobre todo se dan el trabajo de buscar la informacion por nosotros. Uno de los buscadores mas famoso y usado es Google, el cual ha revolucionado la búsqueda en la Web con su tecnología PageRank. Sin duda es el buscador que más satisfacciones te dará a la hora de bus...
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Innovaciones Tecnológicas: La zonaClic
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Noviembre 17, 2008. Clic está formado por un conjunto de aplicaciones de software libre que permiten crear diversos tipos de actividades educativas multimedia, cuyo objetivo es dar difusión y apoyo al uso de estos recursos, y ofrecer un espacio de cooperación abierto a la participación de todos los educadores/se que quieran compartir los materiales didácticos creados con el programa. Las principales secciones de la zonaClic son:. Aquí encontrará las preguntas más frecuentes sobre el proyecto Clic y sus p...
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Innovaciones Tecnológicas: Futuros profesores: ¿Por qué formar en competencias digitales?
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Noviembre 29, 2008. Futuros profesores: ¿Por qué formar en competencias digitales? Casi 100.000 estudiantes universitarios de nuestro país están cursando carreras de pedagogía. Sobre ellos recaen múltiples expectativas que apuntan al mejoramiento de la calidad de la educación que reciben los niños y niñas, en los niveles de la educación primaria y secundaria. 191;Cuál es la formación que deben recibir estos futuros docentes? Http:/ www.educalibre.cl/. Publicar un comentario en la entrada.
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"No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy": La importancia de los Objetivos Verticales y Transversales dentro del aula.
http://mariesalas.blogspot.com/2008/11/la-importancia-de-los-objetivos.html
CLICK HERE FOR BLOGGER TEMPLATES. No dejes para mañana lo que puedes hacer hoy". Actualmente todo gira alrededor de las Tics. Adaptarnos y ser lo suficientemente críticos para juzgar las ventajas y desvestajas que nos ofrecen. Martes, 4 de noviembre de 2008. La importancia de los Objetivos Verticales y Transversales dentro del aula. Por lo cual, se cuenta de dos objetivos fundamentales que podemos encontrar en las bases curriculares. Estos objetivos son Objetivos Verticales y Objetivos Transversales.
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Portafolio Israel: Pizarra Digital Interactiva
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Viernes, 21 de noviembre de 2008. Los profesores encuentran rápidamente los beneficios de esta tecnología, la cual parece ser menos invasiva, fácil de utilizar y al permitirles el trabajo con imágenes, animaciones, simulaciones, les permite enriquecer sus explicaciones y las actividades de aprendizaje de sus clases. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). FEEDJIT Live Traffic Feed. Enlaces - Ministerio de Educación. Ver todo mi perfil. Mi lista de blogs.
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nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我: Comparativa entre Windows y Linux
http://aprender-algo-mas.blogspot.com/2008/11/comparativa-entre-windows-y-linux.html
CLICK HERE FOR BLOGGER TEMPLATES. Nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我. No lo hagas por cumplir". To be or not to be.that's the question. Viernes, 14 de noviembre de 2008. Comparativa entre Windows y Linux. En cuanto a seguridad del equipo. Si bien ningun sistema operativo es 100% seguro, debe reconocerse que en Linux, practicamente no existen virus. Los que aparecen son contados con los dedos de la mano, osea usando Linux nos olvidaermos de comprar un antivirus para proteger nuestra PC. Herramientas CMS y LMS. Gulli...
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nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我: Definición y principales características de Joomla
http://aprender-algo-mas.blogspot.com/2008/11/definicin-y-principales-caractersticas_14.html
CLICK HERE FOR BLOGGER TEMPLATES. Nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我. No lo hagas por cumplir". To be or not to be.that's the question. Viernes, 14 de noviembre de 2008. Definición y principales características de Joomla. Es un sistema de administración de contenidos de código abierto construido con PHP bajo una licencia GPL. Este administrador de contenidos se usa para publicar en Internet e intranets utilizando una base de datos MySQL. En Joomla! La primera versión de Joomla! Http:/ www.youtube.com/watch? Cuenta ...
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nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我: Herramientas CMS y LMS
http://aprender-algo-mas.blogspot.com/2008/11/herramientas-cms-y-lms.html
CLICK HERE FOR BLOGGER TEMPLATES. Nǐ bié fū qiǎn wǒ-你别敷衍我. No lo hagas por cumplir". To be or not to be.that's the question. Viernes, 14 de noviembre de 2008. Herramientas CMS y LMS. La herramienta CMS es un software que permite administrar el contenido de una web de forma automática ya sea publicar, editar, borrar, otorgar permisos de acceso o establecer los módulos visibles para el visitante. CMS esta compuesto por dos elementos:. Existen CMS para todos los gustos, tamaños y bolsillos: desde los dirigi...
