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La Logopedia avanza

Lo poco que he aprendido carece de valor, comparado con lo que ignoro y no desespero en aprender."(RENÉ DESCARTES). Actividades y juegos útiles para educación especial. Lunes, 22 de noviembre de 2010. 176;oO Presentación inicial O.o°. 161;¡HOLA A TODOS! Somos alumnos de 2º de Logopedia de la facultad de Granada. Nuestros nombres son Laura, Jose, Beatríz y Ana. Este blog ha sido creado como trabajo para una asignatura llamada Nuevas Tecnologías en Logopedia. Esperamos que os guste. Un saludo. En esto hace...

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Lo poco que he aprendido carece de valor, comparado con lo que ignoro y no desespero en aprender.(RENÉ DESCARTES). Actividades y juegos útiles para educación especial. Lunes, 22 de noviembre de 2010. 176;oO Presentación inicial O.o°. 161;¡HOLA A TODOS! Somos alumnos de 2º de Logopedia de la facultad de Granada. Nuestros nombres son Laura, Jose, Beatríz y Ana. Este blog ha sido creado como trabajo para una asignatura llamada Nuevas Tecnologías en Logopedia. Esperamos que os guste. Un saludo. En esto hace...
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La Logopedia avanza: °o.O Presentación inicial O.o°

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Lo poco que he aprendido carece de valor, comparado con lo que ignoro y no desespero en aprender."(RENÉ DESCARTES). Actividades y juegos útiles para educación especial. Lunes, 22 de noviembre de 2010. 176;oO Presentación inicial O.o°. 161;¡HOLA A TODOS! Somos alumnos de 2º de Logopedia de la facultad de Granada. Nuestros nombres son Laura, Jose, Beatríz y Ana. Este blog ha sido creado como trabajo para una asignatura llamada Nuevas Tecnologías en Logopedia. Esperamos que os guste. Un saludo. SOFTWARE PAR...

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La Logopedia avanza: PROLEC-R

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Lo poco que he aprendido carece de valor, comparado con lo que ignoro y no desespero en aprender."(RENÉ DESCARTES). Actividades y juegos útiles para educación especial. Miércoles, 17 de noviembre de 2010. Nombre de la prueba:. PROLEC-R, Batería de evaluación de los Procesos Lectores-Revisada. Fernando Cuetos, Blanca Rodríguez, Elvira Ruano y David Arribas. La última revisión de esta batería se realizó en 2007. Esta prueba de evaluación esta inspirada en dos puntos de vista:. Modelo de Procesamiento de.

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La Logopedia avanza: Picaa: Plataforma de aprendizaje

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Lo poco que he aprendido carece de valor, comparado con lo que ignoro y no desespero en aprender."(RENÉ DESCARTES). Actividades y juegos útiles para educación especial. Domingo, 21 de noviembre de 2010. Picaa: Plataforma de aprendizaje. El avance de las nuevas tecnologias nos permite mejorar eso es indudable, los ordenadores son más eficientes, más veloces y muchos otros elementos también se mejoran y nos permiten llevar encima todos los recursos en nuestro teléfono, pda o portatil. Detrás de todo esto h...

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La Logopedia avanza: noviembre 2010

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Lo poco que he aprendido carece de valor, comparado con lo que ignoro y no desespero en aprender."(RENÉ DESCARTES). Actividades y juegos útiles para educación especial. Lunes, 22 de noviembre de 2010. 176;oO Presentación inicial O.o°. 161;¡HOLA A TODOS! Somos alumnos de 2º de Logopedia de la facultad de Granada. Nuestros nombres son Laura, Jose, Beatríz y Ana. Este blog ha sido creado como trabajo para una asignatura llamada Nuevas Tecnologías en Logopedia. Esperamos que os guste. Un saludo. En esto hace...

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La Logopedia avanza: Pizarras Digitales Interactivas (PDI) y recursos en logopedia

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Lo poco que he aprendido carece de valor, comparado con lo que ignoro y no desespero en aprender."(RENÉ DESCARTES). Actividades y juegos útiles para educación especial. Sábado, 20 de noviembre de 2010. Pizarras Digitales Interactivas (PDI) y recursos en logopedia. La pantalla interactiva necesita un ordenador capaz de reproducir la información multimedia almacenada en el disco y un proyector para poder ver la imagen del ordenador proyectada sobre esta. El día 28 de Noviembre de 2010]. Extraído de http:/ ...

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Software para niños con discapacidad auditiva: PROGRAMAS PARA LA VISUALIZACION DE LOS PARAMETROS DEL HABLA:

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Software para niños con discapacidad auditiva. 191;Qué es la discapacidad auditiva? Miércoles, 8 de diciembre de 2010. PROGRAMAS PARA LA VISUALIZACION DE LOS PARAMETROS DEL HABLA:. PROGRAMAS PARA LA VISUALIZACION DE LOS PARAMETROS DEL HABLA:. Visualizador fonético Speechviewer III:. Ejercicios que propone: control del habla, realizar sonidos no verbales como vibración de los labios, conocer la intensidad y el tono. Puede usarse con niños con problemas de fonología, atención, desarrollo cognitivo, etc&#46...

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Software para niños con discapacidad auditiva: ¿Qué es la discapacidad auditiva?

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Software para niños con discapacidad auditiva. 191;Qué es la discapacidad auditiva? 191;Qué es la discapacidad auditiva? Las deficiencias auditivas, también denominadas pérdidas auditivas o hipoacusias, aparecen cuando hay un problema en los oídos o en una de las partes que facilitan la audición. Una persona con una deficiencia auditiva puede ser capaz de oír algunos sonidos o puede no oír nada en absoluto. La palabra deficiencia significa que algo no está funcionando correctamente o tan bien como debería.

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SINDROME DE WEST: SÍNDROME DE WEST

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Hola logopedas y demás personas interesadas por este campo de estudio. Somos cuatro estudiantes de logopedia, esto es un trabajo para nuevas tecnologías sobre el síndrome de West. Pero más allá de esto, se ha convertido en una herramienta de trabajo útil en la que puedes encontrar información sobre este síndrome. ¡Esperamos que este blog sea práctico! Miércoles, 22 de diciembre de 2010. Pediaigss.files.wordpress.com/2008/01/sindromes-epilepticos.doc. Enviar por correo electrónico. BUENAS SOMOS CUATRO ALU...

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Software para niños con discapacidad auditiva: Discapacidad auditiva y las nuevas tecnologías

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Software para niños con discapacidad auditiva. 191;Qué es la discapacidad auditiva? Sábado, 18 de diciembre de 2010. Discapacidad auditiva y las nuevas tecnologías. Uno de los recursos que se está poniendo muy de moda es usar el ordenador en el ámbito de la logopedia. Cada vez se usan y se crean más programas de ordenador específicos para abordar problemas concretos de articulación, lecto-escritura, etc…. Publicado por ¡ Hola! Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Discapaci...

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Mi primer logo-gabinete: Alta en AUTÓNOMOS

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Páginas vistas en total. 4 de diciembre de 2010. Antes de darnos de alta en autónomos,paso imprescindible para legalizar tu situación laboral, la Junta de Andalucia nos ofrece un servicio de estudio de viabilidad. Para nuestro negocio y nos proporciona un tutor que nos acompañará durante todo el proceso de apertura del gabinete. En primer lugar, nos daremos de alta en el Impuesto de Actividades Económicas en Hacienda. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Nos siguen la pista.

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¿Un software para evaluar-intervenir S.Down?: NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES

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191;Un software para evaluar-intervenir S.Down? Miércoles, 8 de diciembre de 2010. NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES. Se trata de un proyecto de vida en el que los alumnos y alumnas con. Discapacidad del Colegio Jesús María Asunción de Jerez de la Frontera (Cádiz), se. Integran en las clases convencionales como respuesta a la petición de muchas familias. De la localidad. El centro se coordina con una asociación de niños con síndrome de. Profesorado de estos alumnos/as en las clases ordinarias.

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¿Un software para evaluar-intervenir S.Down?: Software mejora calidad de lenguaje en niños Síndrome de Down

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191;Un software para evaluar-intervenir S.Down? Martes, 7 de diciembre de 2010. Software mejora calidad de lenguaje en niños Síndrome de Down. Un software creado por los Joven Club de Computación y Electrónica en el municipio avileño de Baraguá. Obtuvieron este programa, nombrado Comunícate, pensado para facilitar el trabajo de los logopedas en jóvenes con discapacidades en la comunicación. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Software para niños con discapacidad auditiva: VIDEOS:

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Software para niños con discapacidad auditiva. 191;Qué es la discapacidad auditiva? Miércoles, 8 de diciembre de 2010. Publicado por ¡ Hola! Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Otros blogs de interés para los futuros logopedas. G7: Recursos tecnológicos para la intervención en trastornos del habla. Disfemia. FUNDACIÓN ESPAÑOLA DE LA TARTAMUDEZ. Sc@ut, método de comunicación para autistas o personas con lesión cerebral.

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SINDROME DE WEST: SOFTWARE PARA EL TRATAMIENTO TERAPEÚTICO DE NIÑOS CON PROBLEMAS CEREBRALES

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Hola logopedas y demás personas interesadas por este campo de estudio. Somos cuatro estudiantes de logopedia, esto es un trabajo para nuevas tecnologías sobre el síndrome de West. Pero más allá de esto, se ha convertido en una herramienta de trabajo útil en la que puedes encontrar información sobre este síndrome. ¡Esperamos que este blog sea práctico! Miércoles, 22 de diciembre de 2010. SOFTWARE PARA EL TRATAMIENTO TERAPEÚTICO DE NIÑOS CON PROBLEMAS CEREBRALES. Permanencia de los objetos:. Consiste en fo...

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La logopeda del cole. Martes, 9 de septiembre de 2014. Hola a todos. Comienza otro curso mas, el curso 2014/2015, y lamentablemente, este año no voy a poder estar con todos vosotros. De todas formas, debéis saber que no me voy a olvidar de vosotros y por eso publico esto. Espero que tengáis un estupendo curso y que todo os vaya fenomenal. Un beso muy grande, y hasta la próxima. Enviar por correo electrónico. Etiquetas: Comienza el 14/15. Domingo, 22 de junio de 2014. Final de curso 2014. Dia de la Bici.

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