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공지사항
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 영어 말하기 핵심표현 200 - 'Speaking 200' 어플 무료 배포 안내. 2012 영어교육모델 창의경영학교 컨설팅단 최종보고회. 2012 영어교육 컨설팅단 운영 결과 보고회. NEAT와 연계한 말하기 쓰기 수업모형 제안 세미나. 우)100-784 서울특별시 중구 정동길 21-15 정동빌딩 TEL:02.3704.3704 FAX:02.730.7487.
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학교단위 말하기・쓰기 평가매뉴얼
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 62; 학교단위 말하기 쓰기 평가매뉴얼. 영어과 개정 교육과정과 연계하여 제작된 영어 말하기 쓰기 평가 매뉴얼로서 말하기 쓰기에 대한 영어 교사의 평가 전문성을 제고하고 초 중 고등학교의 공교육을 활성화시키기 위하여 제작 보급하였습니다. 영어 말하기 쓰기 출제 및 채점 방안(초 중 고등학생용). 2009 개정 영어과 교육과정의 말하기 쓰기 성취기준 및 대표 문항 유형 예시(초 중 고등학생용). 말하기 쓰기 유형에 대한 교과서 활용 예시(중 고등학생용). 말하기 쓰기 유형에 대한 교과서 응용 예시(초등학생용). 우)100-784 서울특별시 중구 정동길 21-15 정동빌딩 TEL:02.3704.3704 FAX:02.730.7487.
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2009 개정 교육과정에 따른 성취기준 및 성취수준
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 62; 영어과 교육과정. 62; 2009 개정 교육과정에 따른 성취기준 및 성취수준. 성취평가제의 시행을 위해 한국교육과정평가원에서는 2009 개정 교육과정에 따라 학생의 학업 성취도를 절대적으로 평가하기 위한 합리적인 기준으로서 교과별 성취기준과 성취수준을 개발하였다. 그 중 초등학교, 중학교, 고등학교(영어군, 실용영어군 과목들) 영어과 성취기준 및 성취수준을 제공한다. 성취기준은 각 교과목에서 학생들이 학습을 통해 성취해야 할 지식, 기능, 태도의 능력과 특성을 진술한 것으로 교수 학습 및 평가의 실질적인 근거가 된다. 성취기준은 교사가 무엇을 가르치고 평가해야 하는지, 학생이 무엇을 공부하고 성취해야 하는지에 관한 실질적인 지침을 제공하므로 이를 바탕으로 교사는 교수 학습의 방향을 설정한다. 성취수준은 성취기준 단위의 성취수준(상, 중, 하)과 학기 단위의 성취수준(A-B-C-D-E 등)으로 구분된다. 자료 구성 및 예시. 실생활 중심의 ...
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컨설팅 정보
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 62; 영어교육모델 창의경영학교. 62; 컨설팅 정보. 단위학교 방문 컨설팅을 통한 프로그램 운영사례 공유 및 학교별 운영상의 문제점, 개선점, 문의 사항 등 효율적인 운영 지원. 운영상의 노하우 체계적 공유 네트워크 구축. 컨설팅단 연수, 컨설팅 자료 개발, 컨설팅 보고 활동 참여를 통한 컨설팅 운영 담당자의 전문성 신장. 컨설팅을 요청한 단위학교 컨설팅. 컨설팅 신청 접수를 통한 컨설팅. 컨설팅이 요구되는 단위학교 컨설팅. 운영 지원 팀에서 컨설팅이 요구된다고 판단된 학교에 대한 컨설팅 제공. 학교 방문, 운영 보고서 등과 같은 자료를 바탕으로 컨설팅이 요구되는 학교 선정. 우)100-784 서울특별시 중구 정동길 21-15 정동빌딩 TEL:02.3704.3704 FAX:02.730.7487.
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운영목적
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 컨설팅단 구성 및 운영방안. 62; 영어교육 컨설팅단. 듣기 읽기 말하기 쓰기 등 언어의 4기능이 포함된 국가영어능력평가시험 시행에 대비하여 일선학교에서 영어 말하기 쓰기를 포함한 실용영어 중심의 수업 및 평가 활성화 필요. 교육지원청별 영어교육 컨설팅단 운영을 통해 학교 영어 수업방법과 평가방법 개선을 지원하고 교사의 전문성을 제고함으로써 학교 영어교육의 변화에 대한 학교와 교사의 인식 전환 및 확산 도모. 학습자중심의 학교 영어교육을 통해 창의력을 신장시킬 수 있는 다양한 영어 수업방법 및 학교단위 수행평가 등 평가방법 개선 방안 확산. 우)100-784 서울특별시 중구 정동길 21-15 정동빌딩 TEL:02.3704.3704 FAX:02.730.7487.
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영어 말하기ㆍ쓰기 수업모형
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 말하기ㆍ쓰기 수업 모형 소개. 62; 영어 말하기ㆍ쓰기 수업모형. 62; 말하기ㆍ쓰기 수업 모형 소개. 말하기 쓰기 활성화를 위한 교사 지원. 이제까지 영어 듣기와 읽기 수업에 치중하고 말하기와 쓰기 지도를 많이 하지 않았던 교사들을 지원하기 위해 말하기 쓰기 수업을 어떻게 진행할 수 있을 지에 대한 참고가 되도록 구체적인 수업 모형을 제안하고자 합니다. 다양한 상황에서 적용할 수 있는 맞춤형 수업 모형 개발. 교사용 말하기 쓰기 수업 지도 프로그램 제작. 이제까지 여러 기관에서 개발한 말하기와 쓰기 수업 모형과 동영상이 있으나 많은 교사들은 그 자료가 어디에 있고 어떻게 활용해야 하는지 잘 모르는 경우가 많았습니다. 이에 한국교육과정평가원과 EBSe는 개발된 수업 모형과 동영상을 활용하여 교사용 말하기 쓰기 수업 연수 프로그램을 제작하여 보급하고자 합니다. 1차시 분량 수업 지도안, 수업 자료 및 동영상. 11개의 말하기 쓰기 문항 유형.
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자료실
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 62; 영어교육모델 창의경영학교. 매뉴얼] 영어교육모델학교 우수운영활동 따라잡기. 2014 영어교육모델 창의경영학교 담당자 및 컨설팅단 중간보고회 자료집. 2014 영어교육모델 창의경영학교 컨설팅단 활동보고서, 방문단 점검목록. 2014 영어교육모델 창의경영학교 컨설팅 신청서 양식. 2014 영어교육모델 창의경영학교 관리자 및 담당자 워크숍 자료집 파일. 2013 영어교육모델 창의경영학교 운영 우수사례 모음집. 2013 영어교육모델 창의경영학교 운영 결과 보고회 자료집. 2013 영어교육모델 창의경영학교 운영 최종보고서 양식. Speaking 200 앱 소개 PPT 자료. 2013 영어교육모델 창의경영학교 하반기 담당자 워크숍 자료집, 발표자료. 우)100-784 서울특별시 중구 정동길 21-15 정동빌딩 TEL:02.3704.3704 FAX:02.730.7487.
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영어교육 컨설팅단 | KICE English Education
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 학교별 특성에 맞는 프로그램을 준비하여 실용영어. 중심 영어교육이 되도록 합니다. 영어과 교육과정의 효율적 편성ㆍ운영 방안. 영어 말하기ㆍ쓰기의 효율적 수업지도 방안. 영어 말하기ㆍ쓰기 평가출제ㆍ채점ㆍ시행 방안. 방과후 영어교육 내실화 방안. 학교수업과 자기주도적 학습 연계 방안. 교사의 전문성 제고 및 효과적 인력 활용 방안. 2016 영어교육컨설팅단 운영-2015 개정 교육과정에 따른 역량 중심 영어 수업 및 과정 중심 평가 컨설팅 방안. 2016 영어교육컨설팅단 연수 자료집. 문화 이해와 인성 계발을 위한 중학교 영어수업 자료집. 2013 영어교육 컨설팅단 결과보고회 자료집. 2013 영어교육 컨설팅단 중간보고회 자료집. 2013 영어교육 컨설팅단 1, 2차 워크숍 자료집. 2013 영어교육 컨설팅단 보고서 양식모음. 2012 영어교육 컨설팅단 운영 우수사례집. 영어교육 컨설팅단 운영 지원 사업 결과 보고.
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대회소개
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컨설팅단 구성 및 운영방안. 영어 말하기 쓰기 수업. 62; 영어수업개선 연구대회. 학생들의 영어 학습 의욕을 유발하고 재미있게 참여할 수 있는 수업과 관련된 아이디어를 지속적으로 적용한 우수 수업 사례 및 수업 방법 발굴 확산. 영어로 진행하는 영어 수업(TEE)을 단계적으로 실천한 사례, 또는 원어민을 활용하여 실천한 우수 수업 사례 등의 발굴 보급. 영어 수업방법 개선을 위해 우수 사례를 실천한 교원의 발굴 포상을 통해 영어 교육 혁신 분위기 확산. 학교 현장에서 교사가 직접 연구하고 실천한 교실수업개선 실천 사례에 중점을 두어 운영 시 도별 대회와 전국대회로 구분하여 실시하고, 시 도별 대회의 1등급 수상자를 대상으로 전국대회 개최. 최종 출품작품수의 40% 내에서 1 : 2 : 3의 비율로 1, 2, 3등급 부여. 전국대회 입상자 전원에게 교육공무원승진규정 제37조 의 의거한 연구실적평정점 부여 및 상장 수여.