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Dans le monde d’aujourd’hui, les besoins en apprentissage dépassent largement la réussite d’un parcours de formation ou l’obtention d’un diplôme. Les gens doivent continuellement mettre à jour aussi bien leurs compétences que leurs connaissances afin de répondre aux exigences du monde actuel, d’où l’intérêt de l’utilisation des technologies du Web spécifiquement conçues à des fins d’apprentissage, même si ces dernières relèvent de l’apprentissage informel. Des portails thématiques à portée de clics!

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Dans le monde d’aujourd’hui, les besoins en apprentissage dépassent largement la réussite d’un parcours de formation ou l’obtention d’un diplôme. Les gens doivent continuellement mettre à jour aussi bien leurs compétences que leurs connaissances afin de répondre aux exigences du monde actuel, d’où l’intérêt de l’utilisation des technologies du Web spécifiquement conçues à des fins d’apprentissage, même si ces dernières relèvent de l’apprentissage informel. Des portails thématiques à portée de clics!

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Dans le monde d’aujourd’hui, les besoins en apprentissage dépassent largement la réussite d’un parcours de formation ou l’obtention d’un diplôme. Les gens doivent continuellement mettre à jour aussi bien leurs compétences que leurs connaissances afin de répondre aux exigences du monde actuel, d’où l’intérêt de l’utilisation des technologies du Web spécifiquement conçues à des fins d’apprentissage, même si ces dernières relèvent de l’apprentissage informel. Des portails thématiques à portée de clics!

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Solutions proposées

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Suite à la phase d’identification du projet, nous avons abouti à une solution concrète qui s’organise selon deux axes:. Un axe pédagogique qui associe veille technologique, sensibilisation et formations. Un axe technologique qui introduit le PLE sous la forme d’un Dashboard didactique personnalisable et évolutif. Université de Genève 14 octobre 2014.

2

Partenaires - Environnement d'Apprentissage Personnel - UNIGE

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Le projet a suscité un intérêt marqué de la part de la communauté universitaire suisse. A ce jour, plusieurs institutions sont partenaires. Ces institutions sont:. L’école polytechnique de Lausanne (dans le contexte du projet européen ROLE). L’université de Fribourg (centre NTE). Les membres du SIG ePortfolio. Université de Genève 14 octobre 2014.

3

Digital Soft Skills to manage your PhD work: Science 2.0 and ePortfolio

http://ple.unige.ch/events.html

Digital Soft Skills 2014. Digital Soft Skills 2014. Digital Soft Skills to manage your PhD work: Science 2.0 and ePortfolio. Conducting a research thesis is a long-term undertaking for graduate students. In order to complete their research, PhD students often have to develop a bunch of informal skills on their own. Acquisition and practice of those skills can advantageously be translated into timesavings and efficiency in their everyday tasks. The seminar will mainly focus on three poles:. This CUSO semi...

4

Documentation - Environnement d'Apprentissage Personnel - UNIGE

http://ple.unige.ch/fr/documentation

Rapport de la pré-étude PLE. Une étude exploratoire pour le déploiement technopédagogique d’un environnement d’apprentissage personnel. An Exploratory Study for the Deployment of a Techno-pedagogical Staff Learning Environment. Entretiens réalisés auprès des doctorants de l'Institut de la science des services. Bilan de la journée Soft-Skills - 8 novembre 2011. Analyse des besoins TIC pour l’apprentissage chez les étudiants. Digital soft-skills, bilan de la 2ème édition, 9/14 février 2012.

5

Digital Soft Skills to manage your PhD work: Science 2.0 and ePortfolio

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Digital Soft Skills 2014. Digital Soft Skills 2014. Digital Soft Skills to manage your PhD work: Science 2.0 and ePortfolio. Conducting a research thesis is a long-term undertaking for graduate students. In order to complete their research, PhD students often have to develop a bunch of informal skills on their own. Acquisition and practice of those skills can advantageously be translated into timesavings and efficiency in their everyday tasks. The seminar will mainly focus on three poles:. This CUSO semi...

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5486 Clements Crescent, Peachland, BC, VOH 1X5. 250) 870 - 5122. Home of the Eagles. Parent Advisory Council (PAC). SD23 School Bus Transportation. WEB links for Parents. Play Is The Way. Looking for more good news? Like and share our new Facebook page to get the latest news, photos, and videos from Central Okanagan Public Schools! Provincial Equity Scan Pilot Community Forum Nights on Apr. 10, 12, 23, and 24. Go to https:/ enrollment.sd23.bc.ca/. Peachland Elementary Library Catalogue. 9:45 AM- 10:00 AM.

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Persian Live Entertainment (PLE) 0046-70-4423414 info@ple.se. Tirgan sommarfestival 2 Juli. جشن تیرگان همراه با خوانندگان محبوب ایرانی در استکهلم. جشن تیرگان - ورود برای همه آزاد.

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Programa de Pós-Graduação em Letras (Mestrado)

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