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Programmieren für Alle | Eine Website von Joachim Wedekind

Eine Website von Joachim Wedekind. Zum sekundären Inhalt wechseln. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. Eigentlich lohnt es sich nicht, das Interview, das Deutschlandradio Kultur anlässlich der Didacta mit Josef Kraus. Und so steht zu befürchten, das er für ziemlich viele Lehrerinnen und Lehrer spricht. Kritische Würdigungen finden sich bereits bei Ellen Trude. Dazu kommen etliche Tweets. Positive Reaktionen sind mir bisher entgangen. Nicht von irgendwelchen Zahlen blenden. Meine Webpräsenz hat im...

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Programmieren für Alle | Eine Website von Joachim Wedekind | programmieren.joachim-wedekind.de Reviews

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Eine Website von Joachim Wedekind. Zum sekundären Inhalt wechseln. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. Eigentlich lohnt es sich nicht, das Interview, das Deutschlandradio Kultur anlässlich der Didacta mit Josef Kraus. Und so steht zu befürchten, das er für ziemlich viele Lehrerinnen und Lehrer spricht. Kritische Würdigungen finden sich bereits bei Ellen Trude. Dazu kommen etliche Tweets. Positive Reaktionen sind mir bisher entgangen. Nicht von irgendwelchen Zahlen blenden. Meine Webpräsenz hat im...

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Eine Website von Joachim Wedekind. Zum sekundären Inhalt wechseln. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. Eigentlich lohnt es sich nicht, das Interview, das Deutschlandradio Kultur anlässlich der Didacta mit Josef Kraus. Und so steht zu befürchten, das er für ziemlich viele Lehrerinnen und Lehrer spricht. Kritische Würdigungen finden sich bereits bei Ellen Trude. Dazu kommen etliche Tweets. Positive Reaktionen sind mir bisher entgangen. Nicht von irgendwelchen Zahlen blenden. Meine Webpräsenz hat im...

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Warum Programmieren? | Programmieren für Alle

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Eine Website von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. In 2014 hat die Debatte zum Themenkomplex Programmieren in der Schule/Programmieren für Alle, Pflichtfach Informatik. Deutlich an Dynamik gewonnen. Dabei werden z.T. sehr unterschiedliche Grundpositionen, Begründungen und bildungspolitische Forderungen miteinander vermischt. Grundlage aller ist die Aussage, dass digitale Medien praktisch alle Lebensbereiche durchdringen, bestimmen und verändern. Da Schulen/...

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LiveCode | Programmieren für Alle

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Eine Website von Joachim Wedekind. Zum sekundären Inhalt wechseln. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. Archiv der Kategorie: LiveCode. Programmieren für Alle – mit LiveCode? Nur eine Metapher oder schon eine Festlegung sein soll. Eine interessante Option ist jedenfalls LiveCode, ein Nachfolger des legendären HyperCard. Bei einem Besuch in Edinburgh hatte ich Gelegenheit, Kevin Miller. Gründer und CEO der dort ansässigen Softwarefirma RunRev. Stolz präsentiert von WordPress.

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Programmieren für Alle – mit ScratchJr | Programmieren für Alle

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Eine Website von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. Programmieren für Alle – mit ScratchJr. Seit drei Wochen gibt es ScratchJr. Als iOS-App zum Herunterladen in Apples App Store. Eine Android-Version soll folgen), entwickelt in einem Kooperationsprojekt zwischen der Tufts University. Der Playful Invention Company. Und der Gruppe Lifelong Kindergarten. Am MIT Media Lab. Unter der Leitung von Mitchel Resnick. Alle, die bereits Scratch. Bietet) ganz bewusst eingeschränkt worden.

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Allgemein | Programmieren für Alle

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Eine Website von Joachim Wedekind. Zum sekundären Inhalt wechseln. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. Archiv der Kategorie: Allgemein. Vom mit media lab. Kam die Nachricht, dass Seymour Papert. Am 31 Juli verstorben ist, verbunden mit einem Nachruf. Der prägnant seine Arbeit und seinen Einfluss zusammen fasst (vgl. auch Fisher. Aber dazu sein Konzept des. Wieder zu finden ist; schöne Anwendungen davon finden sich in Ziegenbalg (1985): Programmieren lernen mit Logo. S 168 ff.). Papert wol...8222;...

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Kraus(e) Gedanken | Programmieren für Alle

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Eine Website von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Logo in der Schule. Eigentlich lohnt es sich nicht, das Interview, das Deutschlandradio Kultur anlässlich der Didacta mit Josef Kraus. Geführt hat, durch eine Analyse implizit aufzuwerten. Zu sehr zeugt es von Unkenntnis und (noch schlimmer, weil noch schwerer zu überwinden) von Ignoranz gegenüber dem Themenkomplex Digitale Bildung. Allerdings handelt es bei Herrn Kraus um den Präsidenten des Deutschen Lehrerverbandes. Dazu kommen etliche Tweets.

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Künstliche Kunst Digital Art

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Eine Website von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Kunst & Computer. Vom 29.6.2015 bis 25.9.2015 findet in der Volkshochschule Tübingen meine Ausstellung Künstliche Kunst – Grafiken zur frühen Computerkunst. Statt Darin nehme ich explizit Bezug auf den Beginn der Computerkunst. Vor 50 Jahren. 1965 fand an der Universität Stuttgart die weltweit erste Ausstellung zur Computerkunst statt, organisiert von Max Bense. Mit der Programmiersprache Logo. Fortgeführt. Resultat sind Grafiken mit vielen Ä...

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Werkzeuge Digital Art

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Eine Website von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Kunst & Computer. Hier folgen in Kürze Werkzeugbeschreibungen, z.B. zu Processing, Snap! Oder Mirobot ….

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Online-Texte Digital Art

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Eine Website von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Kunst & Computer. B (2002). The Endless Wave. Bridges 2002. Als Download verfügbar: http:/ archive.bridgesmathart.org/2002/bridges2002-55.pdf. T (oJ).NetArt: Einführung. Online verfügbar: http:/ iasl.uni-muenchen.de/links/NAEinf.html. BF (1953). electronic abstractions. Cherokee: Laposky. Als Download verfügbar: http:/ www.vasulka.org/archive/Artists3/Laposky,BenF/ElectronicAbstractions.pdf. R (2013). Programmierte Fälschungen Digitaler Kunst...

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Künstliche Kunst: Vortragsaufzeichnung | konzeptblog

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Der Blog von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Mein Vortrag bei der Vernissage zur Ausstellung Künstliche Kunst Grafiken zur frühen Computerkunst. Wurde aufgezeichnet (Dank an WK! Dauer etwa 25 Minuten. Die Bilder der Ausstellung mitsamt kurzen Hintergrundinformationen finden sich auf meiner Website Digital Art. Dieser Eintrag wurde veröffentlicht in Allgemein. Und verschlagwortet mit Computerkunst. Permanenter Link zum Eintrag. Schreib einen Kommentar Antworten abbrechen.

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Glosse 39 – Gastbeitrag Prof. Hisgen: [xbeliebig] 4.0 | konzeptblog

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Der Blog von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Glosse 39 – Gastbeitrag Prof. Hisgen: [xbeliebig] 4.0. Prof Hisgen ist inzwischen selber schon Ruheständler V. 3.3 (echt? Schon drei Jahre und drei Monate im Ruhestand? Seiner Ex-Kollegin Prof. em. K. Latsch klagt er, dass er vielleicht deshalb dem Leben 4.0 nicht mehr hinterherkommt:. Bist du in den letzten Wochen mal Bahn gefahren? Ich habe das getan und dabei die Juni-Ausgabe von mobil Das Magazin der Deutschen Bahn. N und hat sich dafür. 8211; Di...

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Lernen 2.0 | konzeptblog

http://konzeptblog.joachim-wedekind.de/tag/lernen-2-0

Der Blog von Joachim Wedekind. Zum sekundären Inhalt wechseln. Hauptseite J. Wedekind. Schlagwort-Archive: Lernen 2.0. Glosse 39 – Gastbeitrag Prof. Hisgen: [xbeliebig] 4.0. Prof Hisgen ist inzwischen selber schon Ruheständler V. 3.3 (echt? Schon drei Jahre und drei Monate im Ruhestand? Seiner Ex-Kollegin Prof. em. K. Latsch klagt er, dass er vielleicht deshalb dem Leben 4.0 nicht mehr hinterherkommt:. Bist du in den letzten Wochen mal Bahn gefahren? Proudly powered by WordPress.

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Digital Art | konzeptblog

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Der Blog von Joachim Wedekind. Zum sekundären Inhalt wechseln. Hauptseite J. Wedekind. Mein Vortrag bei der Vernissage zur Ausstellung Künstliche Kunst Grafiken zur frühen Computerkunst. Wurde aufgezeichnet (Dank an WK! Dauer etwa 25 Minuten. Die Bilder der Ausstellung mitsamt kurzen Hintergrundinformationen finden sich auf meiner Website Digital Art. Proudly powered by WordPress.

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Archiv konzeptblog | Die Website von Joachim Wedekind

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Die Website von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Von 2006 bis April 2014 führte ich die erste Fassung meines konzeptblogs. Im April 2014 wurde durch die Neukonzeption meiner gesamten Webpräsenzein Neustart notwendig, wodurch die bis dahin erstellten Inhalte verloren gingen. Für Interessenten stelle ich sie hier in Form von Archiven als PDF-Dateien zur Verfügung. Sie sind mit der Suche-Funktion nach Themen durchsuchbar. Verlinkungen sind leider nicht in Gänze rekonstruierbar gewesen.

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Verhärtete Positionen | konzeptblog

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Der Blog von Joachim Wedekind. Hauptseite J. Wedekind. Zwei Diskussionsstränge machen mich derzeit etwas ratlos und pessimistisch. Da ist zum einen das Statement von Torsten Larbig über die sog. Tablet-Klassen. Provoziert, die ihn sogar in die Nähe von Skinner. Rückt Tja, wir Subjektivisten setzen uns halt allzu leicht über historische Widersprüche. Hinweg (laut Lisa Rosa. Ähnlich polarisiert verläuft die Diskussion zwischen Pisaversteher Christian Füller. Wiederum von CF zerpflückt. In 35 Jahren als Med...

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