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Regiane e as TIC

Segunda-feira, 8 de junho de 2009. Atividade 2.7 - Execução da atividade planejada. A atividade foi realizada com a turma 502 (5º ano – Ensino Fundamenta) do Colégio Estadual Olavo Bialc. Essa atividade foi muito prazerosa e houve grande entusiasmo e comprometimento por parte dos alunos durante a realização das diferentes etapas. A parte o texto coletivo foi entregue à Orientadora Tecnólógica para ser digitado juntamente com os textos que serviriam como a página onde a definição dos hiperlinks ficariam h...

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Segunda-feira, 8 de junho de 2009. Atividade 2.7 - Execução da atividade planejada. A atividade foi realizada com a turma 502 (5º ano – Ensino Fundamenta) do Colégio Estadual Olavo Bialc. Essa atividade foi muito prazerosa e houve grande entusiasmo e comprometimento por parte dos alunos durante a realização das diferentes etapas. A parte o texto coletivo foi entregue à Orientadora Tecnólógica para ser digitado juntamente com os textos que serviriam como a página onde a definição dos hiperlinks ficariam h...
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Segunda-feira, 8 de junho de 2009. Atividade 2.7 - Execução da atividade planejada. A atividade foi realizada com a turma 502 (5º ano – Ensino Fundamenta) do Colégio Estadual Olavo Bialc. Essa atividade foi muito prazerosa e houve grande entusiasmo e comprometimento por parte dos alunos durante a realização das diferentes etapas. A parte o texto coletivo foi entregue à Orientadora Tecnólógica para ser digitado juntamente com os textos que serviriam como a página onde a definição dos hiperlinks ficariam h...

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Regiane e as TIC: Atividade 2.7 - Execução da atividade planejada

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Segunda-feira, 8 de junho de 2009. Atividade 2.7 - Execução da atividade planejada. A atividade foi realizada com a turma 502 (5º ano – Ensino Fundamenta) do Colégio Estadual Olavo Bialc. Essa atividade foi muito prazerosa e houve grande entusiasmo e comprometimento por parte dos alunos durante a realização das diferentes etapas. A parte o texto coletivo foi entregue à Orientadora Tecnólógica para ser digitado juntamente com os textos que serviriam como a página onde a definição dos hiperlinks ficariam h...

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Regiane e as TIC: Abril 2009

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Segunda-feira, 27 de abril de 2009. Atividade 08 - Divulgando a pesquisa. Atividade 08 Cur So 100 Horas Trabalho Com Projetos. Atividade 08 Cur So 100 Horas Trabalho Com Projetos. Sexta-feira, 24 de abril de 2009. Atividade 7 - Pesquisando sobre o trabalho por projeto. Ref: Hernández, Fernando. Fonte: http:/ www.educador.brasilescola.com/trabalho-docente/trabalhando-projetos.htm. Modelo de Projeto para Ensino Fundamental II. Os sentidos do corpo humano. Reconhecer a importância dos sentidos no dia-a-dia.

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Regiane e as TIC: Março 2009

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Terça-feira, 31 de março de 2009. Após análise dos conceitos abordados na entrevista do Dr. Ladislau Dowbor pude refletir sobre como a mudança oferecida pela inserção das tecnologias vem acontecendo e transformando nosso dia-a-dia e nossa prática pedagógica. É impossível não aceitar a presença de um acentuado movimento de mudança nas organizações sociais pautado no desenvolvimento tecnológico e na variedade e velocidade em que as informações se apresentam no cotidiano. Ao aluno no dia-a-dia escolar.

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Regiane e as TIC: Atividade 2.6 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet

http://regfrosa.blogspot.com/2009/05/atividade-26-planejando-uma-atividade_3744.html

Terça-feira, 19 de maio de 2009. Atividade 2.6 - Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet. Planejando uma atividade com hipertexto ou Internet. Produção textual, crianção de hipertexto. 5º ano escolar do Ensino Fundamental. Pré-requisitos em termo de competências desenvolvidas pelos alunos:. Manuseio do dicionário, noções para produção de texto coletivo de forma coaborativa. Definir racismo e preconceito;. Elaborar um texto coletivo;. Compreender a igualdade entre as pessoas;. De posse do mate...

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Regiane e as TIC: Atividade 2.3 - O que é um hipertexto segundo você e outros autores

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Segunda-feira, 18 de maio de 2009. Atividade 2.3 - O que é um hipertexto segundo você e outros autores. Segundo Theodor H. Nelson o hipertexto é uma forma não linear de apresentar a informação textual, uma espécie de texto em paralelo. Do leitor em manipular os elos conceptuais que se estabelecem entre as unidades de informação ou grupos de unidades que podem distribuir-se e circular por todo o mundo. É o caso da Internet, que utiliza a linguagem HTML ( HyperText Markup Language. Segundo meu entendimento...

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