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Proceso de Investigación Cualitativa

Proceso de Investigación Cualitativa. Viernes, 9 de mayo de 2008. A partir de los resultados, se sugieren las siguientes líneas de investigación que por falta de tiempo o por no estar dentro de los alcances del problema, quedaron pendientes:. Entender que sienten y piensan los estudiantes de tomar una clase en este tipo de salas. De qué manera se puede generar una comunidad colaborativa entre los docentes e investigadores preocupados por generar mejores experiencias de aprendizaje. Sin embargo para que t...

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Proceso de Investigación Cualitativa. Viernes, 9 de mayo de 2008. A partir de los resultados, se sugieren las siguientes líneas de investigación que por falta de tiempo o por no estar dentro de los alcances del problema, quedaron pendientes:. Entender que sienten y piensan los estudiantes de tomar una clase en este tipo de salas. De qué manera se puede generar una comunidad colaborativa entre los docentes e investigadores preocupados por generar mejores experiencias de aprendizaje. Sin embargo para que t...
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Proceso de Investigación Cualitativa. Viernes, 9 de mayo de 2008. A partir de los resultados, se sugieren las siguientes líneas de investigación que por falta de tiempo o por no estar dentro de los alcances del problema, quedaron pendientes:. Entender que sienten y piensan los estudiantes de tomar una clase en este tipo de salas. De qué manera se puede generar una comunidad colaborativa entre los docentes e investigadores preocupados por generar mejores experiencias de aprendizaje. Sin embargo para que t...

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Proceso de Investigación Cualitativa: mayo 2008

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Proceso de Investigación Cualitativa. Viernes, 9 de mayo de 2008. A partir de los resultados, se sugieren las siguientes líneas de investigación que por falta de tiempo o por no estar dentro de los alcances del problema, quedaron pendientes:. Entender que sienten y piensan los estudiantes de tomar una clase en este tipo de salas. De qué manera se puede generar una comunidad colaborativa entre los docentes e investigadores preocupados por generar mejores experiencias de aprendizaje. Sin embargo para que t...

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Proceso de Investigación Cualitativa: Población y Muestra (Corrección)

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Proceso de Investigación Cualitativa. Martes, 6 de mayo de 2008. Población y Muestra (Corrección). Todos los grupos, incluyendo a docentes y alumnos, que están haciendo uso de las salas multimediales para algún curso del actual semestre. Las observaciones se realizaron a grupos de cuatro áreas distintas para una mayor variabilidad:. Las entrevistas se realizaron a 3 de los docentes que imparten los cursos que se observaron. Publicado por Prof. Roberto Razo. Publicar un comentario en la entrada.

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Proceso de Investigación Cualitativa: Recopilación de Datos

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Proceso de Investigación Cualitativa. Martes, 6 de mayo de 2008. Tras realizar 6 observaciones y 3 entrevistas, se hizo la captura de los datos para poder extraer las unidades básicas de información, y posteriormente construir las categorías, en esta etapa se hizo una recogida productiva de datos y se obtuvo información de roles. Después de esto comenzará un momento analítico interpretativo. Publicado por Prof. Roberto Razo. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom).

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Proceso de Investigación Cualitativa: Marco Teórico - Diseño Instruccional

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Proceso de Investigación Cualitativa. Martes, 6 de mayo de 2008. Marco Teórico - Diseño Instruccional. Se agregó al marco teórico una parte con respecto a Diseño Instruccional que está relacionado con Ambientes de Aprendizaje. A continuación presento una parte de esta información que me pareció interesante con respecto al tema:. Siete metas para el Diseño de Ambientes de Aprendizaje Constructivistas. 1 Proveer experiencia con un proceso de conocimiento constructivista:. La mayoría del aprendizaje ocurre ...

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Proceso de Investigación Cualitativa: Construcción de Categorías

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Proceso de Investigación Cualitativa. Viernes, 9 de mayo de 2008. Una vez analizada la información se generaron las siguientes categorías:. COMO ESTÁN FUNCIONANDO LAS SALAS. El diseño y el uso de las nuevas tecnologías en los salones del CIRIA motiva a los estudiantes. Actualmente se está trabajando en la generación de software y material didáctico para el aprovechamiento de las salas, que por ahora resulta ser escaso. LOS DOCENTES FRENTE A LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS. El aprovechamiento ideal para este tipo ...

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Razo-Blog: ¿Porqué Mario tiene bigote?

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Lunes, 17 de septiembre de 2007. 191;Porqué Mario tiene bigote? En una clase de Secundaria de Arte Digital, organizé un ejercicio de pixeles, la idea era que diseñaran lo que quisieran con solo "rellenar cuadritos". La intención de este ejercicio era que pensaran un poco en los inicios del diseño digital, cuando existía una verdadera limitación por bits, pixeles y resoluciones. Mientras trabajaban y se quejaban por el poco número de cuadros que tenía la hoja, pregunté al aire:. Me da gusto el leer algo d...

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Razo-Blog: Así se empieza...

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Jueves, 22 de enero de 2009. Cuando estudiaba la licenciatura, recuerdo haber llegado a una oficina en donde se estaba organizando el congreso de Códice 2 en la UDLA, hace bastantes ayeres. En esa ocasión estaba una buena amiga y excelente diseñadora Gaby Lazcarro y me enseño un video que nos doblaba de la risa (sobre todo a ella porque me decía que eran como sus amigos y que por eso le gustaba tanto). Ese ahora famoso video era el de Los Poetas de Huevo Cartoon. No cabe duda que una "buena idea".

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Razo-Blog: Breve reflexión sobre lo mismo...

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Miércoles, 5 de enero de 2011. Breve reflexión sobre lo mismo. Ya tiene algunos meses que despertamos en casa con el noticiero de El Mañanero al cual le he tomado gusto. Hoy platicaron en un bloque sobre la "culturalización" en México, y estos son algunos de estos datos que se mencionaron:. 90% de la población ve al menos una hora de televisión al día. 40% de la población ve al menos dos horas de televisión al día. 25% de la población lee un libro al año. 4% de la población lee 5 libros al año. Linea de ...

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Razo-Blog: Soy tu blog... no me olvides...

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Martes, 3 de junio de 2008. Soy tu blog. no me olvides. Después de meses he tenido la oportunidad nuevamente de escribir en el blog personal, todo se lo debo a la Maestría. Pero no crean que me he olvidado de los blogs, por el contrario me han acompañado durante estos meses. Aquí les comparto dos, uno del proceso de Investigación Cualitativa y otro comenzó con la clase de Visualización pero la intención es continuar utilizandolo durante toda la carrera:. Blog de Proceso de Investigación Cualitativa.

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Curso Taller de Tesis UPAEP 09: septiembre 2009

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Curso Taller de Tesis UPAEP 09. Miércoles, 30 de septiembre de 2009. Chavos hasta el momento deben tener los siguientes ejercicios en el blog, recuerden que es un porcentaje de la calificación, pero más que eso los ejercicios que vayan desarrollando son un avance directo a los capítulos restantes de su tesis, si les falta alguno comienzen a aterrizarlo y ya saben que cualquier duda estamos al pendiente:. 1 Presentación del proyecto. 191;En qué consiste mi proyecto? 191;Qué avances llevo? Ejemplo de Inves...

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Razo-Blog: "soy un conjunto de Pixeles"

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Lunes, 17 de septiembre de 2007. Soy un conjunto de Pixeles". Claro despues de ver a todos los alumnos trabajando en su Pixel Art, no podía dejar de hacerme a mí mismo. Oiga señor se me hace muy creativo pero que no debe estar haciendo tarea como los ñoños de su maestria? Te quedo padre jajaja. 17 de septiembre de 2007, 22:06. Cesar Miguel Mendoza Soto. Quiza y lo conoscas. es un artista que se dedica hacer toda su mundo en pixeles se llama eboy. 18 de septiembre de 2007, 21:34. 10 de abril de 2008, 17:49.

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Razo-Blog: enero 2009

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Razo-Blog: junio 2008

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Martes, 3 de junio de 2008. Soy tu blog. no me olvides. Después de meses he tenido la oportunidad nuevamente de escribir en el blog personal, todo se lo debo a la Maestría. Pero no crean que me he olvidado de los blogs, por el contrario me han acompañado durante estos meses. Aquí les comparto dos, uno del proceso de Investigación Cualitativa y otro comenzó con la clase de Visualización pero la intención es continuar utilizandolo durante toda la carrera:. Blog de Proceso de Investigación Cualitativa.

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