fernandalbr.blogspot.com
Luzia Borges dos Reis: HIPERTEXTO
http://fernandalbr.blogspot.com/2010/06/hipertexto.html
Luzia Borges dos Reis. Sexta-feira, 18 de junho de 2010. O hipertexto favorece a agregação de informações em outros textos, em forma de links, dando oportunidades para interconectar-se a outras fontes de informações, e tem a função de complementar e enriquecer o assunto em pesquisa, com maior precisão. Luzia Borges dos Reis. Luzia borges dos reis. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Rosinalva no mundo virtual. Currículo, Projetos e Tecnologias. As Tecnologias na Educação.
leilalindinhahotmailcom.blogspot.com
leilalindinhatecnologica: O Hipertexto no Contexto Educacional
http://leilalindinhahotmailcom.blogspot.com/2010/05/o-hipertexto-no-contexto-educacional.html
Quinta-feira, 13 de maio de 2010. O Hipertexto no Contexto Educacional. O Hipertexto no Contexto Educacional. 8220; A leitura é uma ferramenta de transformação. Social que constrói vínculos de reflexão e de. Por meio de uma leitura conectada em diferentes textos onde pode se colher informações de interesse necessário ao que se busca, o uso do hipertexto pode ser um convite a reflexão e o repensar na ação do adquirir, transmitir e organizar o conhecimento. Educação e Inclusão Digital. Minha lista de blogs.
leilalindinhahotmailcom.blogspot.com
leilalindinhatecnologica: Maio 2010
http://leilalindinhahotmailcom.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
Quinta-feira, 13 de maio de 2010. O Hipertexto no Contexto Educacional. O Hipertexto no Contexto Educacional. 8220; A leitura é uma ferramenta de transformação. Social que constrói vínculos de reflexão e de. Por meio de uma leitura conectada em diferentes textos onde pode se colher informações de interesse necessário ao que se busca, o uso do hipertexto pode ser um convite a reflexão e o repensar na ação do adquirir, transmitir e organizar o conhecimento. Quarta-feira, 12 de maio de 2010.
cleriavp.blogspot.com
EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA: Maio 2010
http://cleriavp.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
Quinta-feira, 20 de maio de 2010. Quem sou como professor e aprendiz? Minha lista de blogs. DIVULGANDO PROJETO DA ESCOLA. Rosinalva no mundo virtual. Currículo, Projetos e Tecnologias. Quem sou como professor e aprendiz? Visualizar meu perfil completo.
deavelles-phranciellen.blogspot.com
PHRANCIELLEN: Maio 2010
http://deavelles-phranciellen.blogspot.com/2010_05_01_archive.html
Segunda-feira, 17 de maio de 2010. Eu como professor aprendiz. QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ. Quem sou como professora? Como aprendiz estou sentido muita necessidade de continuar a aprender mesmo depois de formada cada vez mais o uso da tecnologia está nos oferecendo irmos mais longe do que nós precisamos para melhora o desempenho escolar e na vida social. E quero que nesse curso aprendo cada vez mais para supre as minhas necessidade e manter a posição de trabalho que ocupam. O que é hipertexto?
deavelles-phranciellen.blogspot.com
PHRANCIELLEN: O que é hipertexto?
http://deavelles-phranciellen.blogspot.com/2010/05/o-que-e-hipertexto.html
Segunda-feira, 17 de maio de 2010. O que é hipertexto? O HIPERTEXTO SUPERANDO OS DESAFIOS TECNOLÓGICOS. Portanto, é a partir dessa busca sem medo, que os conhecimentos se formam e passamos a navegar em mundo de instigação e totalmente interativo. É interessante observar que nessa busca constante os links nos levam sempre a um mundo novo e curioso. 17 de junho de 2010 12:37. Assinar: Postar comentários (Atom). Minha lista de blogs. Rosinalva no mundo virtual. Currículo, Projetos e Tecnologias.
deavelles-phranciellen.blogspot.com
PHRANCIELLEN: Outubro 2010
http://deavelles-phranciellen.blogspot.com/2010_10_01_archive.html
Sexta-feira, 22 de outubro de 2010. O que o aluno poderá aprender com esta aula. Dois meses ( 3 bimestre ). Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno. O gênero textual lenda nas aulas de português e produção de texto, pinturas e confecção em artes bem como conhecimento prévio trazido pelos alunos. Estratégias e recursos da aula. Minha lista de blogs. Rosinalva no mundo virtual. Currículo, Projetos e Tecnologias. Chico e a tesoura. PROJETO O FOLCLORE O que o aluno poderá aprender c.
deavelles-phranciellen.blogspot.com
PHRANCIELLEN: Eu como professor aprendiz
http://deavelles-phranciellen.blogspot.com/2010/05/eu-como-professor-aprendiz.html
Segunda-feira, 17 de maio de 2010. Eu como professor aprendiz. QUEM SOU COMO PROFESSOR E APRENDIZ. Quem sou como professora? Como aprendiz estou sentido muita necessidade de continuar a aprender mesmo depois de formada cada vez mais o uso da tecnologia está nos oferecendo irmos mais longe do que nós precisamos para melhora o desempenho escolar e na vida social. E quero que nesse curso aprendo cada vez mais para supre as minhas necessidade e manter a posição de trabalho que ocupam. Minha lista de blogs.
deavelles-phranciellen.blogspot.com
PHRANCIELLEN: plano de aula
http://deavelles-phranciellen.blogspot.com/2010/09/plano-de-aula.html
Terça-feira, 21 de setembro de 2010. Modalidade / Nível de Ensino. Língua oral: valores, normas e atitudes. O que o aluno poderá aprender com esta aula. 05 aulas com 60 minutos cada aula. Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno. Valores como: Respeito, solidariedade, companheirismo, amizade, amor ao próximo entre outros. Estratégias e recursos da aula. O que você acha das histórias? Qual tipo lhe chama mais atenção? 8226; OFICINA DE PRODUÇÃO DE TEXTO: Solicitar que os alunos produzam...
