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   luce e colore

160;  luce e colore. Blog didattico sui concetti base della luce e del colore. Lunedì 23 febbraio 2009. Webquest Prospettiva Brunelleschi (Igor Moschcowitz). Http:/ webquestprospettivabrunelleschi.blogspot.com/. Http:/ webquestprospettivabrune.splinder.com/. Sabato 21 febbraio 2009. Webquest di percorsi didattici (Rocco Mancino). Webquest su cerchi nel grano (Davide Ciotta). Sui cerchi nel grano. Giovedì 6 novembre 2008. Avete mai pasticciato con le tempere? Questo blog vi permetterà di riordinare le idee.

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   luce e colore: Webquest di percorsi didattici (Rocco Mancino)

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160;  luce e colore. Blog didattico sui concetti base della luce e del colore. Sabato 21 febbraio 2009. Webquest di percorsi didattici (Rocco Mancino). Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Questo blog s'indirizza a studenti del 2° anno di Istituto Professionale con indirizzo Grafico con età tra i 15 ed i 16 anni. Scarica la bibliografia completa per approfondire gli argomenti trattati. Scarica il libretto con tutti i contenuti del blog e la bibliografia. 01 Colore e percezione. 06 Temperatura di colore.

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   luce e colore: 05 SORGENTI LUMINOSE

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160;  luce e colore. Blog didattico sui concetti base della luce e del colore. Giovedì 6 novembre 2008. Oltre al sole le principali fonti luminose sono le lampade. Principalmente esistono due tipi di lampada: quelle ad incandescenza e quelle a scarica. Le prime sono le tradizionali lampadine con il filamento che, attraversato dalla corrente elettrica, diventa incandescente ed emette luce tendente al rosso. Questo tipo di luce viene detta calda. Questo tipo di luce viene detta fredda. Simmetria: R. Me...

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   luce e colore: 01 COLORE E PERCEZIONE

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160;  luce e colore. Blog didattico sui concetti base della luce e del colore. Giovedì 6 novembre 2008. 01 COLORE E PERCEZIONE. La materia non è colorata. Ciò che viene percepito è invece l’effetto che la luce provoca interagendo con gli atomi degli oggetti su cui è irraggiata. La maggior parte della luce che noi vediamo è luce riflessa. La luce è una parte delle radiazioni elettromagnetiche, dunque energia. Queste radiazioni sono dette spettro visibile. Tipiche fonti di luce sono: il sole, le lampadine.

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   luce e colore: 08 LABORATORIO: MESCOLANZA LUCI ED OGGETTI COLORATI

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160;  luce e colore. Blog didattico sui concetti base della luce e del colore. Giovedì 6 novembre 2008. 08 LABORATORIO: MESCOLANZA LUCI ED OGGETTI COLORATI. Usando delle luci con filtri colorati si possono illuminare oggetti di diverso colore. In alternativa provare ad ottenere un determinato colore mescolando coppie o gruppi diversi di colori. Scarica questo post in formato pdf. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Scarica la bibliografia completa per approfondire gli argomenti trattati. Enel contempo...

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   luce e colore: 03 COMPORTAMENTO DELLA LUCE

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160;  luce e colore. Blog didattico sui concetti base della luce e del colore. Giovedì 6 novembre 2008. 03 COMPORTAMENTO DELLA LUCE. La luce non si vede. Noi possiamo vedere solo le sorgenti luminose. Il mondo in cui viviamo è visibile solo perché la materia riflette la luce trasformandosi in una fonte indiretta di emissione luminosa. Se la materia assorbisse tutta la luce il mondo sarebbe nero e dunque non visibile; se la materia fosse trasparente alla luce non vedremmo nulla eccetto il sole e le stelle.

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body and movement: LAB1_fotografia

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Martedì 6 gennaio 2009. Molto interessanti e stimolanti questi esperimenti di ripresa. 11 gennaio 2009 10:12. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Blog didattico del corso di comunicazione visiva. Utenti classe V Ist. Tecnico Professionale Arti grafiche Comunicazione Multimediale. Obiettivi Gli argomenti proposti vengono inseriti per stimolare l'interesse e la creatività degli studenti e per portarli ad indagare in modo critico le tematiche multidisciplinari proposte. TITOLO Corpo e Movimento.

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Architetture da toccare: 04. David Le Breton

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Come imparare a chiudere gli occhi. 04 David Le Breton. David Le Breton, Il sapore del mondo. Un'antropologia dei sensi. Raffaello Cortina Editore, Milano, 2007, p. 173. Volume, consistenza, contorni, peso e temperatura. Nel succedersi di queste differenti operazioni hai notato dei progressi? Dopo avere eseguito tali esercizi, fornisci una tua personale ragione della frase di Le Breton, soprattutto inerente la circostanza che il tatto chiami in causa tutto il corpo. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom).

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ANTONIO CANOVA: 03. Metodo di lavoro

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Sara Cattapan specializzazione A061 A065. Sabato 8 novembre 2008. 03 Metodo di lavoro. Dal disegno all'argilla, dal gesso alla scultura, il metodo di lavoro di Antonio Canova. Scarica la lezione in formato PDF. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Blog didattico relativo alla figura di Antonio Canova. 2 Vita di Antonio Canova. 3 Metodo di lavoro. 4 Antonio Canova scultore. 5 Antonio Canova pittore. 6 I luoghi del Canova. 7 Attività di laboratorio. La mano e il volto di. Gipsoteca di Antonio Canova.

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il PUNTO e la LINEA: Laboratorio 1

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Il PUNTO e la LINEA. Il punto e la linea nell'arte, nella grafica, nella geometria descrittiva, in letteratura e nei cartoons. Domenica 5 ottobre 2008. IL LABORATORIO E' IL MOMENTO CREATIVO DEI RAGAZZI. FINO AD ORA HANNO AVUTO SPUNTI TEORICI E HANNO POTUTO CONOSCERE L'OPERA DI ALCUNI ARTISTI CHE SI SONO CIMENTATI CON I TEMI TRATTATI. IL VIDEO DA NOI REALIZZATO;. IL LIBRETTO CREATO PARTENDO DALLA STORIA SCRITTA DA UNA BAMBINA DI 8 ANNI;. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Lezione 03: il Pointillisme.

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CANOVA 4EVER: 00 - Introduzione

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Sabato 27 dicembre 2008. Protagonista indiscusso del Neoclassicismo, Antonio Canova ha saputo immortalare nelle sue opere miti ed icone del passato. Oggi questo ricco patrimonio artistico rivive, reinterpretato e sdrammatizzato, nella grafica, nella pubblicità e nella fotografia, creando nuovi messaggi e forme d'arte. 7 gennaio 2009 17:23. 17 gennaio 2009 12:27. Scrivo molti articoli a carattere didattico sull'arte rinascimentale. Sul blog del mio editore gli articoli sono su "Lo Studio di Afrodite.

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CANOVA 4EVER: 04 - Venere Italica

http://sad501ssis.blogspot.com/2008/12/04-venere-italica.html

Sabato 27 dicembre 2008. 04 - Venere Italica. 171;Le opere di Fidia sono vera carne, cioè bella natura così scriveva da Londra all'amico Quatremère de Quincy nel 1815, dopo aver ammirato i celebri marmi del Partenone; «devo confessarti caro amico, che l'aver veduto queste cose ha sollecitato il mio amor proprio, perché sempre io sono stato del sentimento che i grandi maestri avessero dovuto operare in questo modo e non altrimenti. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Questo blog è rivolto a loro.

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ANTONIO CANOVA: 04. Antonio Canova scultore

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Sara Cattapan specializzazione A061 A065. Sabato 8 novembre 2008. 04 Antonio Canova scultore. Antonio Canova è stato uno dei più significativi rappresentanti del Neoclassicismo. Attraverso lo studio delle sue opere più famose andremo ad evidenziare l'abilità tecnica e la straordinaria creatività di questo artista. Scarica la lezione in formato PDF. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Blog didattico relativo alla figura di Antonio Canova. 2 Vita di Antonio Canova. 3 Metodo di lavoro.

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il PUNTO e la LINEA: Lezione 06: Punto e Linea nei Cartoon

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Il PUNTO e la LINEA. Il punto e la linea nell'arte, nella grafica, nella geometria descrittiva, in letteratura e nei cartoons. Domenica 5 ottobre 2008. Lezione 06: Punto e Linea nei Cartoon. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Questo BLOG DIDATTICO si prefigge di portare gli allievi a realizzare un oggetto grafico partendo dagli elementi base della comunicazione visiva: il PUNTO e la LINEA. Lezione 02: Punto e Linea in Kandinskij. Lezione 03: il Pointillisme. Lezione 04: la Linea in K.Haring.

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body and movement: Webquest di Katya Scarpulla

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Mercoledì 18 febbraio 2009. Webquest di Katya Scarpulla. Webquest di Katya Scarpulla:. Titolo: Il movimento in fotografia e la fotografia in movimento. Iscriviti a: Commenti sul post (Atom). Blog didattico del corso di comunicazione visiva. Utenti classe V Ist. Tecnico Professionale Arti grafiche Comunicazione Multimediale. TITOLO Corpo e Movimento. Blog didattico della classe V C. Webquest di Donatella Savastano. Webquest di Katya Scarpulla. 9632; Borgogelli A. Degas, Editore Giunti, Firenze, 1993.

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La scala

Lunedì 6 ottobre 2008. Iscriviti a: Post (Atom). Visualizza il mio profilo completo. Blog didattico del corso di comunicazione. Della classe III A.

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Sketch-a-Day 2010

Lunes, 16 de agosto de 2010. Después de casi 2 meses sin publicar, doy por finalizada esta aventura con un sabor agridulce. Por una parte, no he conseguido mi objetivo de rellenar un año completo con un boceto diario, aunque estoy bastante satisfecho del resultado conseguido en estos 6 meses. En breve el blog continuará su camino con algún cambio, sin más pausas, pero sin prisas. Nos vemos,. Publicado por Javier Cantero Parias. Miércoles, 30 de junio de 2010. Y un mes puesto al día. Fiu!

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doppia visione

Il tema del doppio in fotografia. Il doppio in fotografia. Wendy McMurdo, Helen, Backstage, Merlin Theatre. Questo blog nasce nell'ambito. Del IX Ciclo della SSIS di Venezia. Il suo tema è il concetto di doppio e i suoi rapporti con la fotografia. In particolare, viene affrontato il doppio come altra rappresentazione. Esemplificato dal tema del riflesso (lezione 1) e dell'ombra (lezione 2); il doppio come altra rappresentazione di sé. Cioè l'autoritratto (lezione 3); il doppio come interpretazione. Walt ...

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