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MODULO II SESIÓN 2º

MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. A) Evaluación conjunta de las tareas no presenciales propuestas en la 1º sesión:. Utilidad de los blogs como recurso educativo. Reflexión sobre la utilidad de algún recurso de la mochila digital. Dificultades, aplicación al aula, valoración, opurtunidades de uso, . B) Explicación de los principales recursos de la página WEB del ITE: por materias, etapas, banco de imágenes. Web Leer: http:/ leer.es/. Web ITE: http:/ www.ite.educacion.es/. A) Se crean grupos ...

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. A) Evaluación conjunta de las tareas no presenciales propuestas en la 1º sesión:. Utilidad de los blogs como recurso educativo. Reflexión sobre la utilidad de algún recurso de la mochila digital. Dificultades, aplicación al aula, valoración, opurtunidades de uso, . B) Explicación de los principales recursos de la página WEB del ITE: por materias, etapas, banco de imágenes. Web Leer: http:/ leer.es/. Web ITE: http:/ www.ite.educacion.es/. A) Se crean grupos ...

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. A) Evaluación conjunta de las tareas no presenciales propuestas en la 1º sesión:. Utilidad de los blogs como recurso educativo. Reflexión sobre la utilidad de algún recurso de la mochila digital. Dificultades, aplicación al aula, valoración, opurtunidades de uso, . B) Explicación de los principales recursos de la página WEB del ITE: por materias, etapas, banco de imágenes. Web Leer: http:/ leer.es/. Web ITE: http:/ www.ite.educacion.es/. A) Se crean grupos ...

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MODULO II SESIÓN 2º: 3.- PUESTA EN COMÚN

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. 3- PUESTA EN COMÚN. Debate sobre los recursos del ITE que contiene la mochila digital:. 191;Expectativas de uso en el aula? 191;Cubren sus necesidades? Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). B) Explicación de los principales recursos de la . C) Explicación de las características principales. D) Breve descripción de los marcadores sociales. . 3- PUESTA EN COMÚN. 4- TAREAS NO PRESENCIALES. Ver todo mi perfil.

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MODULO II SESIÓN 2º: 4.- TAREAS NO PRESENCIALES

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. 4- TAREAS NO PRESENCIALES. A) Analizar , en grupo del mismo nivel, algún recurso de la página del ITE con el fin de su posible aplicación inmediata en el aula. Incorporar al blog del curso las reflexiones delos grupos de compañeros/as del mismo centro/nivel sobre las características y utilidad de este tipo de recursos (estructura común, posibilidades didácticas, grado de dificultad, etc.). Http:/ www.proyectoagrega.es/default/Inicio. 3- PUESTA EN COMÚN.

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MODULO II SESIÓN 2º: marzo 2010

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. A) Evaluación conjunta de las tareas no presenciales propuestas en la 1º sesión:. Utilidad de los blogs como recurso educativo. Reflexión sobre la utilidad de algún recurso de la mochila digital. Dificultades, aplicación al aula, valoración, opurtunidades de uso, . B) Explicación de los principales recursos de la página WEB del ITE: por materias, etapas, banco de imágenes. Web Leer: http:/ leer.es/. Web ITE: http:/ www.ite.educacion.es/. A) Se crean grupos ...

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MODULO II SESIÓN 2º: 1.- PRESENTACIÓN

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. A) Evaluación conjunta de las tareas no presenciales propuestas en la 1º sesión:. Utilidad de los blogs como recurso educativo. Reflexión sobre la utilidad de algún recurso de la mochila digital. Dificultades, aplicación al aula, valoración, opurtunidades de uso, . Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). B) Explicación de los principales recursos de la . C) Explicación de las características principales.

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MODULO II SESIÓN 2º

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. B) Explicación de los principales recursos de la página WEB del ITE: por materias, etapas, banco de imágenes. Web Leer: http:/ leer.es/. Web ITE: http:/ www.ite.educacion.es/. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). B) Explicación de los principales recursos de la . C) Explicación de las características principales. D) Breve descripción de los marcadores sociales. . 3- PUESTA EN COMÚN. 4- TAREAS NO PRESENCIALES.

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MÓDULO II SESIÓN 3º: 2.- TALLER

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MÓDULO II SESIÓN 3º. Sábado, 6 de marzo de 2010. En grupos de 4 ó 5 miembros, comparar dos o tres recursos diversos, con el fin de su posible aplicación inmediata en el aula (adaptación, metodología, área, programación, unidad didáctica, etc.) :. El boticario" http:/ www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/contenidos/polavide/ccbb/farmacia/index.html. Hecho histórico" http:/ www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/contenidos/polavide/ccbb/wq/minicaza cerv.pdf. 3- PUESTA EN COMÚN.

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MÓDULO II SESIÓN 3º: marzo 2010

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MÓDULO II SESIÓN 3º. Domingo, 7 de marzo de 2010. Finalización de la 2º sesión :. Http:/ sevillaguillena1.blogspot.com/. TAREAS PARA DESARROLAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS:. Breve recordatorio sobre Competencias básicas:. Explicación de los diferentes recursos educativos que ofrece el CPR Pablo de Olavide: http:/ www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/contenidos/polavide/ccbb.html. Dispone de muchas más tareas para el desarrollo de las competencias básicas en este enlace:. From Anna García Sans.

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MÓDULO II SESIÓN 3º

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MÓDULO II SESIÓN 3º. Domingo, 7 de marzo de 2010. Finalización de la 2º sesión :. Http:/ sevillaguillena1.blogspot.com/. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Finalización de la 2º sesión : http:/ sevillaguil. Explicación de los diferentes recursos educativos. Resaltar las posibilidades que existen entre los . Integración de herramientas web en un centro de p. Pizarra digital (PDI):Manual manejo e instalación . 3- PUESTA EN COMÚN. 4- TAREAS NO PRESENCIALES.

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MODULO II SESIÓN 2º. Lunes, 1 de marzo de 2010. A) Evaluación conjunta de las tareas no presenciales propuestas en la 1º sesión:. Utilidad de los blogs como recurso educativo. Reflexión sobre la utilidad de algún recurso de la mochila digital. Dificultades, aplicación al aula, valoración, opurtunidades de uso, . B) Explicación de los principales recursos de la página WEB del ITE: por materias, etapas, banco de imágenes. Web Leer: http:/ leer.es/. Web ITE: http:/ www.ite.educacion.es/. A) Se crean grupos ...

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MÓDULO II SESIÓN 3º

MÓDULO II SESIÓN 3º. Domingo, 7 de marzo de 2010. Finalización de la 2º sesión :. Http:/ sevillaguillena1.blogspot.com/. TAREAS PARA DESARROLAR LAS COMPETENCIAS BÁSICAS:. Breve recordatorio sobre Competencias básicas:. Explicación de los diferentes recursos educativos que ofrece el CPR Pablo de Olavide: http:/ www.juntadeandalucia.es/averroes/mochiladigital/contenidos/polavide/ccbb.html. Dispone de muchas más tareas para el desarrollo de las competencias básicas en este enlace:. From Anna García Sans.

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