siripornthayansing065.blogspot.com
นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา: Hello !
http://siripornthayansing065.blogspot.com/2012/08/blog-post_23.html
หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันพฤหัสบดีที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2555. ซึ่งเนื้อหาในบล็อกนี้ หวังว่าเพื่อนๆจะได้รับประโยชน์นะค่ะ. วัตถุประสงค์. เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้. 1 อธิบายความหมายของนวัตกรรมเทคโนโลยีและสาระสนเทศได้. 3 ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรมเทคโนโลยีและสาระสนเทศได้. ส่งอีเมลข้อมูลนี้. แชร์ไปที่ Twitter. สันติศั...ธีระพ$...
siripornthayansing065.blogspot.com
นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา: มิถุนายน 2012
http://siripornthayansing065.blogspot.com/2012_06_01_archive.html
หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันเสาร์ที่ 16 มิถุนายน พ.ศ. 2555. ประวัติส่วนตัว. ประวัติส่วนตัว. ชื่อ นางสาวศิริพร ทยานสิงห์. ชื่อเล่นกิ๊บ อายุ 18 ปี. เกิด 12-July-1992 กรุ๊ปเลือด AB. ที่อยู่ 5 หมู่ 1 ตำบลทุ่งเทิง อำเภอเดชอุดม จังหวัดอุบลราชธานี 34160. การศึกษา มัธยม โรงเรียนทุ่งเทิงยิ่งวัฒนา จังวหัดอุบลราชธานี. มหาวิทยาลัย ราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง. สาขาวิชาคอมพิวเตอรศึกษา. 3 ความคิดเห็น:.
siripornthayansing065.blogspot.com
นวัตกรรมเเละเทคโนโลยีทางการศึกษา: สิงหาคม 2012
http://siripornthayansing065.blogspot.com/2012_08_01_archive.html
หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันพฤหัสบดีที่ 23 สิงหาคม พ.ศ. 2555. ซึ่งเนื้อหาในบล็อกนี้ หวังว่าเพื่อนๆจะได้รับประโยชน์นะค่ะ. วัตถุประสงค์. เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้. 1 อธิบายความหมายของนวัตกรรมเทคโนโลยีและสาระสนเทศได้. 3 ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรมเทคโนโลยีและสาระสนเทศได้. ไม่มีความคิดเห็น:. แชร์ไปที่ Twitter. สันติศั...ธีระพ$...
siripornthayansing065-6.blogspot.com
กลุ่มที่ 4 การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน: กันยายน 2012
http://siripornthayansing065-6.blogspot.com/2012_09_01_archive.html
กลุ่มที่ 4 การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันอังคารที่ 11 กันยายน พ.ศ. 2555. การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน. การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน. ความหมายและองค์ประกอบของการสื่อสาร. การสื่อสาร (. องค์ประกอบของการสื่อสาร ประกอบด้วย. 1 ผู้ส่งข่าวสาร (. 2 ข้อมูลข่าวสาร (. 3 สื่อในช่องทางการสื่อสาร (. 4 ผู้รับข่าวสาร (. กระบวนการสื่อสาร (. Communication Channels) ประเภทต่...
siripornthayansing065-5.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน: หน่วยการเรียนที่ 5
http://siripornthayansing065-5.blogspot.com/2012/09/5.html
หน่วยการเรียนที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันเสาร์ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2555. หน่วยการเรียนที่ 5. Instructional System design) มีชื่อเรียกหลากหลาย เช่น การออกแบบการเรียนการสอน (. Instructional design) การออกแบบและพัฒนาการสอน (. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบ. Effectiveness) และประสิทธิภาพ (. มีผู้ให้ความหมายขอคำว่า. Banathy, 1968) หรือ วอง (. 8220; ระบบ หมายถึงอง...
siripornthayansing065-2.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่ 2 หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ: กันยายน 2012
http://siripornthayansing065-2.blogspot.com/2012_09_01_archive.html
หน่วยการเรียนที่ 2 หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันเสาร์ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2555. หน่วยการเรียนที่ 2. หลักการ แนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรม เทคโนโลยี และสารสนเทศ. Kencth, 1955 : 128 ) กล่าวว่า เทคโนโลยีทางการศึกษา หมายถึง การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาใช้สำหรับการเรีย...1หลักการและทฤษฎีทางจิตวิทยาการศึกษา. 3 ทฤษฎีระบบ จัดเป...4 ทฤษฎ...
siripornthayansing065-5.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน: กันยายน 2012
http://siripornthayansing065-5.blogspot.com/2012_09_01_archive.html
หน่วยการเรียนที่ 5 การออกแบบการเรียนการสอน. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันเสาร์ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2555. หน่วยการเรียนที่ 5. Instructional System design) มีชื่อเรียกหลากหลาย เช่น การออกแบบการเรียนการสอน (. Instructional design) การออกแบบและพัฒนาการสอน (. ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับระบบ. Effectiveness) และประสิทธิภาพ (. มีผู้ให้ความหมายขอคำว่า. Banathy, 1968) หรือ วอง (. 8220; ระบบ หมายถึงอง...
siripornthayansing065-1.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่ 1 นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา: หน่วยการเรียนที่ 1
http://siripornthayansing065-1.blogspot.com/2012/09/1.html
หน วยการเร ยนท 1 นว ตกรรมและเทคโนโลย ทางการศ กษา. Height='127px; ' id='Header1 headerimg' src='http:/ 1.bp.blogspot.com/-V680joXMLaA/UFSzJjQAs2I/AAAAAAAAAkw/cnLo3eHjUH0/s760/nu.jpg' style='display: block' width='760px; '/. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันเสาร์ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2555. หน่วยการเรียนที่ 1. นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา. 8220;นวัตกรรม”. Innovation) มีรากศัพท์มาจาก. Innovare ในภาษา...
siripornthayansing065-3.blogspot.com
หน่วยการเรียนที่ 3 การสือสารเพื่อการเรียนการสอน: หน่วยการเรียนที่ 3
http://siripornthayansing065-3.blogspot.com/2012/09/3.html
หน่วยการเรียนที่ 3 การสือสารเพื่อการเรียนการสอน. หน่วยการเรียนที่ 1. หน่วยการเรียนที่ 2. หน่วยการเรียนที่ 3. หน่วยการเรียนที่ 4. หน่วยการเรียนที่ 5. กลุ่มที่ 4 บทที่ 3. กลุ่มที่ 4 บทที่ 6. วันเสาร์ที่ 8 กันยายน พ.ศ. 2555. หน่วยการเรียนที่ 3. การสื่อสารเพื่อการเรียนการสอน. ความหมายและองค์ประกอบของการสื่อสาร. การสื่อสาร (. องค์ประกอบของการสื่อสาร ประกอบด้วย. 1 ผู้ส่งข่าวสาร (. 2 ข้อมูลข่าวสาร (. 3 สื่อในช่องทางการสื่อสาร (. 4 ผู้รับข่าวสาร (. กระบวนการสื่อสาร (. Receivers) ผ่านสื่อกลาง (. Communication Cha...
