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Ya que el próximo día comenzamos con el simulacro del seminario internacional, y Lola nos indicó que temas se iban a tratar, he realizado un breve resumen sobre los diferentes conceptos que se tocarán para tener una idea de cada uno y comprenderlos algo mejor. El concepto de responsabilidad compartida quiere decir, a mi parecer, que todos los intervinientes en el proceso educativos (docentes, familias, alumnos/as, etc.) deben hacerse responsables de incluir su granito de arena en la mejora de este pr...

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TereSa.............................. | tereutrerapostigo.blogspot.com Reviews

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Ya que el próximo día comenzamos con el simulacro del seminario internacional, y Lola nos indicó que temas se iban a tratar, he realizado un breve resumen sobre los diferentes conceptos que se tocarán para tener una idea de cada uno y comprenderlos algo mejor. El concepto de responsabilidad compartida quiere decir, a mi parecer, que todos los intervinientes en el proceso educativos (docentes, familias, alumnos/as, etc.) deben hacerse responsables de incluir su granito de arena en la mejora de este pr...

<META> KEYWORDS

1 teresa

2 seminario internacional

3 nuevos espacios educativos

4 nuevas relaciones

5 responsabilidad compartida

6 nuevos líderes

7 biodiversidad cultural

8 ruedas de aprendizaje

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teresa,seminario internacional,nuevos espacios educativos,nuevas relaciones,responsabilidad compartida,nuevos líderes,biodiversidad cultural,ruedas de aprendizaje,1 comentarios,edit,capitalismo,0 comentarios,redes sociales,matrix,entradas antiguas

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Ya que el próximo día comenzamos con el simulacro del seminario internacional, y Lola nos indicó que temas se iban a tratar, he realizado un breve resumen sobre los diferentes conceptos que se tocarán para tener una idea de cada uno y comprenderlos algo mejor. El concepto de responsabilidad compartida quiere decir, a mi parecer, que todos los intervinientes en el proceso educativos (docentes, familias, alumnos/as, etc.) deben hacerse responsables de incluir su granito de arena en la mejora de este pr...

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Redes Sociales - TereSa..............................

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Para mí, una red social es un conjunto de personas interrelacionadas que conforman un sistema de intercambio de comunicación. Ahora, basándome en información localizada en Internet puedo decir que según la naturaleza de las relaciones se divide la red social en dos tipos:. A) diádicas (sólo indican ausencia o existencia de la relación) o valoradas (en la que la cantidad de la relación pueda medirse en términos de orden o de peso como, por ejemplo, número de encuentros), o bien. La entrada es correcta.

2

Matrix - TereSa..............................

http://tereutrerapostigo.blogspot.com/2008/11/matrix.html

Para comentar esta película tambien veo necesario comentar algo sobre su prduccion, dirección, argumento. Título original : " The Matrix ". Nacionalidad : EEUU / Australia. Género : Ciencia Ficción. Dirección y guión : Andy y Larry Wachowski. Música : Don Davis. Producción : Joel Silver. Duración : 136 min. Reparto: Keanu Reeves, Laurence Fishburne, Carrie-Anne Moss, Hugo Weaving. Cómo análisis de la pelicula destacar que:. 1 Response to "Matrix". 16 de noviembre de 2008, 4:30. La entrada es correcta.

3

En este centro educativo soy….la orientadora de 3º y 4º de E.S.O. - TereSa..............................

http://tereutrerapostigo.blogspot.com/2009/03/en-este-centro-educativo-soyla.html

En este centro educativo soy….la orientadora de 3º y 4º de E.S.O. Para describir mi personaje indicaré las funciones o competencias que indica la ley para los orientadores/as, la formación y trayectoria personal de mi personaje, su. Contexto personal y las características psicológicas, de rol, su perfil, etc…. 1º Las funciones que nos indica la ley. Las funciones o competencias del orientador/a según la Resolución de 29 de abril de 1996 son:. Participar en la elaboración y desarrollo de los programas de ...

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Capitalismo. - TereSa..............................

http://tereutrerapostigo.blogspot.com/2008/12/capitalismo.html

El capitalismo es un sistema económico surgido en Europa en el siglo XVI, que busca el máximo beneficio y la acumulación de capital. Explotando a la clase trabajadora, favoreciendo la innovación tecnológica, controlando territorial y económicamente a otros países, protegiendo la producción del país, controlando el mercado. 0 Responses to "Capitalismo.". 191;Qué te parece mi blog? Ver todo mi perfil. Dale de comer o lavalo! Adopt your own virtual pet! Se ha producido un error en este gadget.

5

Seminario Internacional - TereSa..............................

http://tereutrerapostigo.blogspot.com/2009/05/seminario-internacional.html

Ya que el próximo día comenzamos con el simulacro del seminario internacional, y Lola nos indicó que temas se iban a tratar, he realizado un breve resumen sobre los diferentes conceptos que se tocarán para tener una idea de cada uno y comprenderlos algo mejor. El concepto de responsabilidad compartida quiere decir, a mi parecer, que todos los intervinientes en el proceso educativos (docentes, familias, alumnos/as, etc.) deben hacerse responsables de incluir su granito de arena en la mejora de este pr...

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Otra Mirada Pedagógica: diciembre 2008

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Jueves, 18 de diciembre de 2008. LA ISLA DESIERTA (DURANTE):. ANALOGÍA DE ESTA HISTORIA CON RESPECTO A LA EDUCACIÓN:. Globo rosa: representa la ingenuidad, la bondad, la ternura, el buen sentimiento y la ausencia de todo mal. Globo amarillo: representa la sabiduría, la estimulación de la mente, la junventud, la alegría y el júbilo. Globo verde: representa la calma, el equilibrio, la esperanza…. La tribu: de la tribu aprendemos lo que necesitamos saber para sobrevivir. Ellos son quienes nos enseñana s...

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Otra Mirada Pedagógica: Durante 21/04/09

http://otramiradapedagogica.blogspot.com/2009/04/durante-laclase-de-hoy-hemos-terminado.html

Martes, 21 de abril de 2009. Durante la clase de hoy. Hemos terminado de ver la película. Cuya ficha técnica se encuentra especificada en la entrada anterior a esta de nuestro blog. Mientras veíamos la película escribíamos en un papel lo que nos sugerían las imágenes o anotábamos las que nos parecían más importantes de lo que estábamos viendo. La imagen que más nos ha gustado y nos ha parecido más interesante es la parte donde el profesor resuelve los conflictos y problemas. 191;Cómo empezó todo?

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Otra Mirada Pedagógica: abril 2009

http://otramiradapedagogica.blogspot.com/2009_04_01_archive.html

Martes, 21 de abril de 2009. Durante la clase de hoy. Hemos terminado de ver la película. Cuya ficha técnica se encuentra especificada en la entrada anterior a esta de nuestro blog. Mientras veíamos la película escribíamos en un papel lo que nos sugerían las imágenes o anotábamos las que nos parecían más importantes de lo que estábamos viendo. La imagen que más nos ha gustado y nos ha parecido más interesante es la parte donde el profesor resuelve los conflictos y problemas. 191;Cómo empezó todo? La idea...

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DeSi: eDGaR MoRíN y Su PeNSaMieNTo

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Martes, 24 de marzo de 2009. EDGaR MoRíN y Su PeNSaMieNTo. Edgar Morin es un filósofo y político francés de origen judeo-español (sefardí), nacido en París el 8 de julio de 1921, su nombre de nacimiento es Edgar Nahum. El pensamiento de Morin, basado en la idea de las tres teorías, en la cual, argumenta que todavía estamos en un nivel prehistórico con respecto al espíritu humano y solo la Complejidad puede civilizar el conocimiento. El pensamiento de Morin conduce a un modo de construcción que aborda el ...

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DeSi: La metacognición

http://desireepaezmuriel.blogspot.com/2009/04/que-es-la-metacognicion-entendemos-por.html

Jueves, 16 de abril de 2009. 191;Qué es la metacognición? Entendemos por Metacognición la capacidad que tenemos de autoregular el propio aprendizaje, es decir de planificar qué estrategias se han de utilizar en cada situación, aplicarlas, controlar el proceso, evaluarlo para detectar posibles fallos, y como consecuencia. transferir todo ello a una nueva actuación. 191;Qué dimensiones implica? 191;Cuáles son algunas de las técnicas para desarrollar la metacognición? Pensar en estrategias compensatorias pa...

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Otra Mirada Pedagógica: Durante 26/05/09 "Seminario Internacional"

http://otramiradapedagogica.blogspot.com/2009/05/durante-260509-seminario-internacional.html

Miércoles, 27 de mayo de 2009. Durante 26/05/09 "Seminario Internacional". En la clase del día 26 de mayo del 2009. Nuestra compañera italiana Eleonora expuso sobre Las Comunidades Educativas en el seminario internacional que estamos llevando a cabo en clase. A continuación, encontrareis una breve síntesis de lo que se comento sobre este tema y se formulará una pregunta sobre las comunidades educativas. En la exposición se le adjudicaron a las mencionadas comunidades educativas tres características:.

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Otra Mirada Pedagógica: febrero 2009

http://otramiradapedagogica.blogspot.com/2009_02_01_archive.html

Jueves, 26 de febrero de 2009. Durante la clase de hoy hemos realizado una serie de tareas:. Caracterización de nuestro personaje en la dramatización. Hemos incluido las funciones que realiza según la ley vigente, la trayectoria profesional, su contexto vital y las características personales del personaje elegido. Los alumnos/as de la primera dramatización han introducido su personaje elegido en el organigrama expuesto en el correo común. Ordenar el régimen administrativo y económico del centro, elaborar...

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Otra Mirada Pedagógica: mayo 2009

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Miércoles, 27 de mayo de 2009. Durante 26/05/09 "Seminario Internacional". En la clase del día 26 de mayo del 2009. Nuestra compañera italiana Eleonora expuso sobre Las Comunidades Educativas en el seminario internacional que estamos llevando a cabo en clase. A continuación, encontrareis una breve síntesis de lo que se comento sobre este tema y se formulará una pregunta sobre las comunidades educativas. En la exposición se le adjudicaron a las mencionadas comunidades educativas tres características:.

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