Online Japanese Tests, Japanese Grammar Tests, Japanese Particles Test, Japanese Kanji Test, Japanese Adjectives Test. Textbook Minna no Nihongo, Online Japanese Study. Level Test, Achievement Test.
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Online Japanese Test - Adjectives
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オンライン日本語テスト(Online Japanese Test)
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Input into Hiragana or Alphabet.
日本語聴解テスト
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Step 1 ん n. Step 2 濁音 a voiced sound. Step 3 長音 a long vowel. Step 4 促音 a double consonant. Step 5 じゃja つtsu フォfo. 解答方法 How to Answer. ひらがな か ローマ字 で入力 Input into "Hiragana" or "Alphabet". OK うちへかえる uchihekaeru utihekaeru. NG 家へ帰る うちへ かえる uchiekaeru Uchihekaeru uchi he kaeru.
免费日本语试验网站
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Online Japanese Test [ Japanese. Step 5 "ja","tsu","fo".
온라인 일본어 시험
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Online Japanese Test [ Japanese. Step 5 "ja","tsu","fo".
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日本語教育の教材 日本昔話の読解「ももたろう」
http://kyouzai.u-biq.org/momotarou2.html
どんどん[rapidly] / 大人(おとな)[an adult] / お殿様(おとのさま)[a lord]. 一生懸命(いっしょうけんめい)[as well as one can] / 鬼(おに)[an ogre]. 宝(たから)[a treasure] / 困る(こまる)[be embarrassed]. 倒す(たおす)[beat] / 鬼ヶ島(おにがしま)[Ogre island]. くれ[imperative of "ください"] / 必要な(ひつような)[necessary]. 吉備団子(きびだんご)[a millet dumpling] / 出発(しゅっぱつ)[depart]. 別れ(わかれ)[separation] / 挨拶(あいさつ)[a greeting]. 問題１ ももたろうは どこへ いきますか。 問題２ そこへ なにを しに いきますか。 問題３ どうして ももたろうが いかなければ なりませんか。
日本語教育の教材 日本昔話の読解「はなさかじいさん」
http://kyouzai.u-biq.org/hanasaka5.html
お殿様(おとのさま)[a lord] / 通る(とおる)[go through]. 喜ぶ(よろこぶ)[be glad] / 褒美(ごほうび)[a reward] / 牢屋(ろうや)[a prison]. 問題１ おとのさまは はなを さかせた おじいさんに なにを しましたか。 問題２ よくばりな おじいさんが はいを まいたら、どう なりましたか。 おとのさまの めや くちに はいが はいった. 問題３ この はなしは どんな ことを おしえて くれますか。 いぬを たいせつに すると いい ことが ある. いい ひとには いい ことが ある. ひとの ものを つかっては いけない. うちの となりには わるい ひとが いる.
日本語教育の教材 日本文化の読解「はがきを かきましょう」
http://kyouzai.u-biq.org/hagaki.html
じは うえから したへ かきます。 2)に あいての なまえを かきます。 この はがきは ゆうびんきょくで かいましたから、きってを はりません。 6)に じぶんの なまえを かきます。 7)に じぶんの ゆうびんばんごうを かきます。 葉書き(はがき)[a postcard] / 相手(あいて)[a companion]. 住所(じゅうしょ)[address] / 様(さま)[Mr./Ms.]. 郵便番号(ゆうびんばんごう)[a postal code] / 切手(きって)[a postage stamp]. 貼ります(はります)[put something on] / 自分(じぶん)[oneself]. 問題１ あいての じゅうしょは どこに かきますか。 問題２ あいての ゆうびんばんごうは どこに かきますか。 問題３ じぶんの なまえは どこに かきますか。 あいての じゅうしょと じぶんの じゅうしょの あいだ. きってと あいての ゆうびんばんごうの あいだ.
日本語教育の教材 日本昔話の読解「はなさかじいさん」
http://kyouzai.u-biq.org/hanasaka4.html
灰(はい)[ashes] / 風(かぜ)[a wind] / 吹く(ふく)[blow]. すると[and just then] / 枯れ木(かれき)[a dead tree] / 咲く(さく)[bloom]. 咲かせる(さかせる)[make something bloom] / 撒く(まく)[scatter]. 問題１ いじわるな おじいさんに かした うすは どう なりましたか。 問題２ しょうじきな おじいさんが かれきに はいを まくと、どう なりましたか。
日本語教育の教材 日本文化の読解「日本のヒーロー？」
http://kyouzai.u-biq.org/hero.html
日本文化の読解 にほんの ヒーロー (33課). ミラーさんは それを どこで ききましたか。 ミラー きのう テレビの ドラマで いっていました。 せんせい ドラマの どんな ときに いいましたか。 せんせい ああ、それは ヒャクトーマンじゃ ありません。 けいさつに でんわする ことを ひゃくとおばんする と. を よんだ んじゃ ないんですね。 せんせい けいさつの でんわばんごうは いちいちゼロです。 問題１ ミラーさんは、なんに ついて しつもんしましたか。 問題２ それは なんの こと でしたか。 問題３ １１０は どこの でんわばんごうですか。
日本語教育の教材 日本昔話の読解「ももたろう」
http://kyouzai.u-biq.org/momotarou1.html
昔(むかし)[old times] / ある[one] / 枝(えだ)[a branch]. 桃(もも)[a peach] / 流れる(ながれる)[flow] / わあ[Wow]. 拾う(ひろう)[pick up] / 洗濯物(せんたくもの)[washing]. 包丁(ほうちょう)[a kitchen knife] / 突然(とつぜん)[suddenly]. 割れる(われる)[be split] / 赤ちゃん(あかちゃん)[a baby]. 声(こえ)[a voice] / 泣く(なく)[cry] / びっくりする[be surprised]. 問題１ おばあさんは なにを しに かわへ いきましたか。 きの えだを とりに いきました. 問題２ おじいさんが かえると、へやに なにが ありましたか。 問題３ ももたろうは どこから うまれましたか。
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Japanese Learning Center: How to Say Japanese Numbers
http://japanese-learningcenter.blogspot.com/2010/03/numbers.html
Place where you can learn japanese free. Friday, March 5, 2010. How to Say Japanese Numbers. First of all, lets us start our japanese learning from learn japanese numbers. 2 = ni . 3 = san . 7 = shichi / nana. For numbers from 11-19 you can say like this. 11 is 10 1 so you say juuichi. For numbers from 20-21. 20 is 2 10 = nijuu. 21 is 2 1 = nijuuichi. And 100 = hyaku! For numbers like 1000 and 100000. So if 2000 become ni-sen. So if 20000 become ni-man. 1000000 = hyaku man. To the step 2.
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Japanese Learning Center: Particle no wa wo ni ga
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Place where you can learn japanese free. Thursday, April 15, 2010. Particle no wa wo ni ga. 12288;In this post, i want try to give you some explanation about particles like no wa wo ni ga that you must know to make a japanese sentences. Maybe you have some image, when you use which particle because of many example sentences i gave. 1 Particle * No の *. 12288;In the Japanese language, as well as forming words, の may be a particle showing possession. 12288; Exsample :. 12288; My Bag. 4 Particle * ni に *.
Learn Japanese Together: Lesson 42
http://japanesetogether.blogspot.com/2009/04/lesson-42.html
Belajar bahasa jepang gratis, free japanese learning, mengenal budaya jepang dan mengupas segala sesuatu yang berhubungan dengan jepang. Informasi Reader Saat ini tampilan Terbaik content blog dapat dinikmati dengan. Dan IE Browser 7 ke atas. Wednesday, April 22, 2009. A period; a term. Kono kinmuno kikan wa donokuraino yotei desu ka. この きんむの きぁん わ どのくらいの よてい ですか. How long is this appointment for? Upgrade to IE 8. Please copy html code to your site. Let's Learn Japanese For Free. CONVERT KANJI TO HIRAGANA.
わたしのブログへよろこそ: February 2010
http://junny-japanese.blogspot.com/2010_02_01_archive.html
Friday, February 26, 2010. 1 I like chocolate. Watashi wa) chokoreto ga suki desu. 2 I dislike homework. Watashi wa) syukudai ga kirai desu. 2 I like to go shopping. Watashi wa) (o)kaimono ga suki desu. 4 My best friend is . Watashi no shinyuu wa ＿＿＿＿ desu. 5 My family is mother, father, older brother and older sister. Watahi no kazoku ha haha to chichi to ani to ane desu. 6 My animal zodiac is . Dose it mean Chinese zodiac animals of 12 years? Watashi no eto ha desu. 7 I wake up at 6.30.
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TÜRI MUUSIKAKOOL | Türi Muusikakool Järvamaal
Konkursid, kontserdid, festivalid. 8220;4 pillikeelt” (“4 strings”). Comenius “Music For Everybody”. Projekti eesmärk ja tulemus. Artiklid ja kajastamine meedias. Dokumendiregister ja õigusaktid, eelarve. Tere tulemast Türi Muusikakooli! Aadress: Hariduse 1, 72210 Türi. Telefon: 372 385 4540, 372 5330 7961. E-post: tyrilmk@estpak.ee, muusikakool@tyri.ee. Faks: 372 385 4544.
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凤城泰州
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Online Japanese Tests
Online Japanese Test [ Japanese. Minna no Nihongo 1-7). Minna no Nihongo 8-13). Minna no Nihongo 14-19). Minna no Nihongo 20-25). Minna no Nihongo 26-31). Minna no Nihongo 32-38). Minna no Nihongo 39-44). Minna no Nihongo 45-50). Step5 "ja","tsu","fo".
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《全球華人在家創業系統》：首頁
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Институт Качества Жизни УГЛТУ. Я люблю ИКЖ за любовь к переменам,. За классический стиль и за смелость идей. Миссия Института Качества Жизни. Институт качества жизни (ИКЖ) создан в 1999 г. как структурное подразделение УГЛТУ, осуществляющее научную и консалтинговую деятельность. Первым директором ИКЖ был д.т.н., профессор В.А. Копнов. В 2012 г. директором ИКЖ стала Галина Владимировна Астратова. Эл адрес: astratova@yahoo.com.
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