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The Backspace: May 2007
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Tuesday, May 01, 2007. 昨天与同事一起到Vivo City的日本餐馆去吃晚餐。虽然那里比平时去的Sake Sushi 还要贵,但服务和食物都不错,环境更是让人觉得舒适。我忘了把他拍下来,真可惜。我们在那里毫无顾虑地谈论着学校里的点点滴滴,很舒服,很畅快。那些隐藏在大家心里的话,在此刻也得到了宣泄与安抚. 回家时,和PY谈了校本。我很喜欢PY用的Analogy。她说:. 8220;你喜欢烹饪。当你偶尔煮一两道菜让自己或几个人品尝的时候,你会很开心,很满足。但当你必须每天都想不同的菜色,你会到了一天不知道要煮什么了,但又不能不煮,因为有一大堆人等着你上菜,因此你会变得越来越讨厌烹饪。”. 我觉得她说得太好了。我甚至想丢下“勺子”致电外卖。但我知道那是不可能的。外卖很贵,我们付不起,况且这么一来就不符合规则了。我可以选择放弃,但我没有。 Posted by Linda Chan. Subscribe to: Posts (Atom). A Stranger At Home.
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The Backspace: August 2007
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Thursday, August 30, 2007. 这几个月来似乎没有时间静下来思考,更不用说写部落格了。起初写部落格是想把教学点滴记录下来,但真得很忙,很多教学感受都似乎只停留在瞬息之间,没有反思,也来不及反思,就匆匆地过去。我们的经历就只是那么一瞬间,有时候认为是痛苦的经历,但回头看的时候,却也不过如此。快乐也是一样。为什么不选择快乐呢? 今天学校庆祝教师节。我很兴奋,因为他们回来了。他们就是我在去读书之前教过的学生。现在已经中三了。 他们都长大了。还记得ZW吧?他现在长得又高又帅哦。真是“男大十八变”!我的女生们也不逊色哦。NL还是长得那么甜美。我好喜欢她画的画。她写的周记我还保留着。我没想到他们还会回来。对了,我带他们到DIE实验室去。我们还在那里拍照呢。他们可是我第一次实验的“白老鼠”噢。哈哈. Posted by Linda Chan. Subscribe to: Posts (Atom). A Stranger At Home.
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The Backspace: June 2007
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Saturday, June 30, 2007. 那天和YF到位于Seah St的 Mint Toy Museum走一趟。看到很多旧时代留下来的玩具。有些我都没看过呢。大家看看这些玩具是否勾起你童年的记忆呢? Posted by Linda Chan. Sunday, June 24, 2007. The Courage To Teach. Posted by Linda Chan. 要开学了。心里是七上八下的。应该是withdrawal symptons吧。同样的,这个假期除了工作还是工作。开学之后,还有一大堆工作等着我呢。我要学会prioritize。校长一直提醒我们什么是我们的core business。没错。Teaching才是我们的core business。回来以后,我一只觉得自己的教学工作没有规划好。因此这个学段开始,我要好好地规划一下。 Posted by Linda Chan. Friday, June 22, 2007. 这就是我的中四级任老师, Mrs Michele Fung。她教我基本数学和高数的。我当时的数理科都考得不错的哦z...二零零六年,五月份&#...
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The Backspace: July 2007
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Tuesday, July 24, 2007. IDEA 2007 16-22 July. 这是上个星期到香港出席IDEA 2007会议所拍的照片。这次的会议让我学了很多。最重要的是我更清楚自己的方向。我觉得自己乐观多了。因为我更清楚自己要的是什么。 对了,我看到Joe Winston,Jonathon Neeland 和John O' Toole哦。他们可是我的偶像哦! 我有幸与John O Toole交谈。我告诉他小一学生很难教。有时候,我觉得自己很“勉强地才能完成一堂教育戏剧课”。学生没有一刻能停下来的。他和我说了一句很激励性的话。他说遇到困难或挫折才能使我更加坚强去想出解决问题的方法。他说这些都是很宝贵的经验。 Posted by Linda Chan. Subscribe to: Posts (Atom). A Stranger At Home. IDEA 2007 16-22 July.
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The Backspace: January 2007
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Saturday, January 27, 2007. 对于自己喜欢的教育戏剧,我未曾放弃过。有时候,觉得自己是孤独的。几年前,老师就告诉我把DIE和我身边的人分享,那么就会越来越多人认识教育戏剧了。我照做了。确实,这样的宣传工作也收到了一定的成果。 现在,我确实有一个让我能够实践理想的空间,虽然我从未想过自己能够编写整个教育戏剧课程。这也是M老师一直不鼓励我做的事。她说这不是我一个人能够完成的。现在的我开始理解她的话中意了,但我不后悔,虽然很多时候,会觉得当一种兴趣变成一种工作的时候,很多时候,我开始想逃避,不想面对它。我觉得自己的思考空间也慢慢被压缩了。 我不是在埋怨。其实,是一直在肯定自己所作的工作是值得,即使我真的没有时间,我还是必须完成这项工作。这不是学校给我的工作。这是我的——教育戏剧校本课程。 这种游说自己的方式或许会让自己的心理更加平衡。那天,听PY说DIE给她一种满足感,一种教学的满足感。我告诉她,我也迫不及待地想回味这种感觉。 如果我的同事都接受了教育戏剧,那么我想我是成功的。不是吗? Posted by Linda Chan. Saturday, January 20, 2007.
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The Backspace: December 2006
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Wednesday, December 27, 2006. A new CCA for me? M told me that I will be having a new CCA next year. It won't be Library anymore. Guess what? It is Speech and Drama! I can't believe it. Next, N will be coming to my school to train the teachers on Speech. Wow.I want to attend! Yes, it is going to be in English. Teaching the teachers to speak in the IJ way? N was from IJ )haha.I was from IJ but sad to say, i am not as eloquent as N. Anyway, will have to wait till 29 Dec for the above to be confirmed. After...
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The Little Things: August 2009
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Explore the little things in life. 换了一个新的部落格,不代表遗忘之前的一切,只希望重新认识自己。 Wednesday, August 5, 2009. 这是我们为新书拍的照。 两年的合作就会在这本书诞生后画下圆满的句点。这两年里学了很多,有抱怨的时候,也有快乐的时光。说实在的还是挺舍不得的。但人总要成长。这本书有着大家的心血。希望它真的能为华文老师带来新的启发。 Wednesday, August 05, 2009. Links to this post. Subscribe to: Posts (Atom). View my complete profile. 獨 A 在 Stranger 家鄉 at 為 Home 異客.
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The Backspace: May 2008
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Sunday, May 11, 2008. 昨天晚上和M在Vivocity的顶层,坐在水池边,聊起了彼此的工作。我们是同事,同步进入这所学校的。M比我早三年进入教育界,之后回去教育学院进修再回到这里来。她说回来之后的感觉很不同,现在的她不像以前,有的时候很想走,不想继续执教鞭了。我说L也有这样的想法,那天她也那么跟我说。怎么大家读完书回来后都萌起了去意?是工作压力?是制度?我不知道。除了L和M,还有MM呢。她是一位满腹热忱的好老师,最后她决定申请成为part time的老师,至少她认为她会快乐一点。 Posted by Linda Chan. Sunday, May 04, 2008. 再过两个星期我就要到武汉去了。这个六月假期,对我来说是无假期可言的。一大堆工作等着我。这次去参加的是进修浸濡团,到那里上课,实习,应该是一次很好的学习经验吧。这是校方提名的,我也想不出不去的理由。去吧,就让自己看多一点,见识广一些咯。 Posted by Linda Chan. Subscribe to: Posts (Atom). A Stranger At Home.
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The Backspace: October 2007
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Saturday, October 27, 2007. 这是我小一的学生。非常活泼可爱吧。他们非常好动。我的校本课很少在实验室进行,因为他们一进去就会“忘我”,不受控制。这批学生都很爱讲话,没有一刻能停下来的。我的校本课都是在课室里进行的。由于一班三十三个学生,对我来说有点困难,所以原本是想把家长带进课室里帮忙的,但一直找不到时间。我必须先给家长介绍课程,告诉他们我们需要怎样的帮忙,不然家长来了也毫无头绪,那不是更糟吗? 虽然我的小一是核心班,但程度方面却不及于核心的学生。有的程度不错,有的却很差。近乎文盲,根本不认字。每次给的功课,回来的总是空白的。我打电话给家长还是一样。每个星期四早上,我给他们的补课,有些也没来。真的不知道该怎么办。 老实说,今年我集中火力在小二的校本课程的设计而忽略了小一的课程。小一的教案还没写呢。刚开始真的无法兼顾教学和写教案的工作。我还有小四、小五的班级。每次都会觉得内疚。 明年,我还会教他们。明年再加油吧! Posted by Linda Chan. Monday, October 22, 2007. Posted by Linda Chan. 今天看到HW的校长z...