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Viernes, 15 de mayo de 2009. Valoració global de l'asignatura d'Anàlisis d'investigacions. Aquesta asignatura de caracter optatiu m'ha proporcionat nous coneixements en quant als processos a seguir per realitzar una investigació educativa:. 3Plantejament del que volem realitzar (Mapa conceptual representatiu). 5Selecció del centre i la mostra. 6Determinació del mètode d'investigació. 7Elaboració dels instruments d'investigació. 9Recollid de les dades a través del SPSS. Lunes, 4 de mayo de 2009. Des de qu...

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Viernes, 15 de mayo de 2009. Valoració global de l'asignatura d'Anàlisis d'investigacions. Aquesta asignatura de caracter optatiu m'ha proporcionat nous coneixements en quant als processos a seguir per realitzar una investigació educativa:. 3Plantejament del que volem realitzar (Mapa conceptual representatiu). 5Selecció del centre i la mostra. 6Determinació del mètode d'investigació. 7Elaboració dels instruments d'investigació. 9Recollid de les dades a través del SPSS. Lunes, 4 de mayo de 2009. Des de qu...
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Viernes, 15 de mayo de 2009. Valoració global de l'asignatura d'Anàlisis d'investigacions. Aquesta asignatura de caracter optatiu m'ha proporcionat nous coneixements en quant als processos a seguir per realitzar una investigació educativa:. 3Plantejament del que volem realitzar (Mapa conceptual representatiu). 5Selecció del centre i la mostra. 6Determinació del mètode d'investigació. 7Elaboració dels instruments d'investigació. 9Recollid de les dades a través del SPSS. Lunes, 4 de mayo de 2009. Des de qu...

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Sakur@: febrero 2009

http://universidadurvpedagoga.blogspot.com/2009_02_01_archive.html

Miércoles, 11 de febrero de 2009. Educación para la ciudadanía. Http:/ www.youtube.com/watch? El contenido de la asignatura Educación para la Ciudadanía no tiene como objetivo adoctrinar a los alumnos, sino acercarlos más a todo aquello que les envuelve y los rodea, siendo capaces de ser críticos y tener un pensamiento propio. Los temas tratados son sobre política, economía, la globalización, la religión y la sociedad. Etiquetas: Educación para la ciudadanía. Martes, 10 de febrero de 2009. El hecho de ap...

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Sakur@: marzo 2009

http://universidadurvpedagoga.blogspot.com/2009_03_01_archive.html

Lunes, 16 de marzo de 2009. La competencia informacional se define como “la habilidad de reconocer una necesidad de información y la capacidad de identificar, localizar, evaluar, organizar, comunicar y emplear esta información de manera efectiva, tanto para la resolución de problemas como para el aprendizaje a lo largo de la vida”. (Página 49). La persona competente en el uso de la información sigue una serie de paso para llevar a cabo su actividad:. Reconoce e identifica una necesidad de información.

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Sakur@: La competencia informacional

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Lunes, 16 de marzo de 2009. La competencia informacional se define como “la habilidad de reconocer una necesidad de información y la capacidad de identificar, localizar, evaluar, organizar, comunicar y emplear esta información de manera efectiva, tanto para la resolución de problemas como para el aprendizaje a lo largo de la vida”. (Página 49). La persona competente en el uso de la información sigue una serie de paso para llevar a cabo su actividad:. Reconoce e identifica una necesidad de información.

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Sakur@: Història de vida escolar

http://universidadurvpedagoga.blogspot.com/2009/04/historia-de-vida-escolar.html

Lunes, 20 de abril de 2009. Història de vida escolar. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Història de vida escolar. Història de vida escolar. Ver todo mi perfil.

5

Sakur@: Història de vida escolar

http://universidadurvpedagoga.blogspot.com/2009/04/historia-de-vida-escolar_20.html

Lunes, 20 de abril de 2009. Història de vida escolar. Des de que vaig començar l'escola amb tres anys, sempre he anat a un centre públic. Els meus pares em van apuntar a la classe B on l'ensenyament s'impartia en català, encara que a casa es parlava el castellà. Posteriorment, a Segon de Primària vaig tenir dificultats en l'aprenentatge de les taules de multiplicar i la senyoreta Dolors va insistir en la repetició memorística per al meu aprenentatge. Publicar un comentario en la entrada.

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