Webconectados busca compartir proyectos educativos que coordino o acompaño a llevar a cabo junto a los docentes como también difundir aquellos que encuentro en la Web y me parecen valiosos. Tal vez este sitio pueda resultar enriquecedor a aquellos docentes que quieran tomar ideas para implementar en el aula o sumarse a proyectos colaborativos.
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EduTransmedia | del 26 de octubre al 1 de noviembre 2015
Bienvenidos a #EduTransmedia /. Qué es un proyecto #EduTransmedia /. ARRANCA #TECUENTOARGENTINA, EL #EDUTRANSMEDIA 2015. Un pensamiento sobre “ARRANCA #TECUENTOARGENTINA, EL #EDUTRANSMEDIA 2015”. 9 noviembre, 2015 a las 4:16 pm. Ya pueden ver las producciones para el #Edutransmedia 2015 #TeCuento Argentina acá: http:/ www.edutransmedia.webconectados.com/producciones-de-escuelas-amigas/. Deja un comentario Cancelar respuesta. Puedes usar las siguientes etiquetas y atributos. Sumate a la conversación:.
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Sketchup + Aumentaty = éxito (I Parte) | WebConectados
http://www.webconectados.com/2013/11/sketchup-aumentaty-exito-i-parte
Sketchup Aumentaty = éxito (I Parte). On Nov 14, 2013 in Destacados. Sketchup Aumentaty = éxito (I Parte). Después de haber probado las posibilidades de Aumentaty. A partir de los modelos que nos ofrece la herramienta o que se pueden descargar de la web, quise armar un proyecto donde los chicos pudieran crear sus propios modelos utilizando Skecthup. Tras una experiencia sencilla modelizando edificios de la ciudad de Buenos Aires. En el proyecto “Fronteras: Enseñar y aprender …”. En este proyecto nuevamen...
Destacados | WebConectados
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On Jul 10, 2016 in Destacados. De casa a la escuela: adoptar, crear e innovar con Arte Tecnología. Durante la primer semana, una de las actividades que llevamos a cabo fue visualizar la ubicación de la escuela y de las casas de los chicos por medio de imágenes satelitales (Google Maps). Con estas vistas diseñamos una maqueta y reprodujimos los espacios reales de los barrios y la escuela. Para San Luis utilizaron totora, palitos de algarroba y semillas de chorolas (plantas de la zona). Distribuídos en gru...
Publicaciones | WebConectados
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On Mar 15, 2014 in Publicaciones. Apps educativas comenzando ciclo 2014. Transcribo parte de la nota de Clarín del 5 de marzo de 2014: “ Las mejores aplicaciones para estudiar con la tableta y el smartphone. Búsqueda del tesoro usando “Eduloc” QR. Entre las aplicaciones básicas y de uso generalizado en todas las materias de estudio, García Redín destaca Google Drive. Un servicio de alojamiento de archivos que ofrece aplicaciones para editar y compartir textos y planillas de cálculo. Docente del área, jun...
Proyectos | WebConectados
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On Jul 10, 2016 in Destacados. De casa a la escuela: adoptar, crear e innovar con Arte Tecnología. Durante la primer semana, una de las actividades que llevamos a cabo fue visualizar la ubicación de la escuela y de las casas de los chicos por medio de imágenes satelitales (Google Maps). Con estas vistas diseñamos una maqueta y reprodujimos los espacios reales de los barrios y la escuela. Para San Luis utilizaron totora, palitos de algarroba y semillas de chorolas (plantas de la zona). Distribuídos en gru...
Presentaciones | WebConectados
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On Sep 19, 2015 in Destacados. Pateando el tablero en el VII Congreso Internacional de Educación de Santa Fé. Invitadas por Pablo Bongiovanni, durante los días 3, 4 y 5 de septiembre estuvimos junto con Amalia Güell. En el congreso internacional de educación organizado por la Universidad Católica de Santa Fé. Fue un placer participar de un encuentro muy bien organizado, con conferencistas de primer nivel y con la compañía de mucha gente amiga de la red. Y presentación que acompañó nuestra ponencia:.
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WebConectada: Herramientas de visualización I
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Viernes, 7 de agosto de 2015. Herramientas de visualización I. Afortunadamente muchos somos los docentes que trabajamos con herramientas de visualización en nuestras clases, creando u orientando para que nuestros alumnos las produzcan. Pero hay muchas . y con propósitos diversos. Trataré de ordenar y clasificar las que conozco / utilizo / he probado y orientarlos en el qué, cuándo y para qué. En la presentación sobre " Herramientas básicas de un docente digital. Comenzamos con las Infografías. Siempre te...
WebConectada: febrero 2015
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Viernes, 20 de febrero de 2015. Herramientas básicas de un docente digital. Les dejo la presentación que usaremos durante la jornada de capacitación en ESSARP el día 20 de febrero:. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Buscar en este blog. No dejes de preguntar desde los comentarios a las entradas. Herramientas básicas de un docente digital. Herramientas básicas de un docente digital. Glosario colaborativo hecho por alumnos. Mi perfil en QR. Ver todo mi perfil.
WebConectada: ABP en el profesorado de Matemática
http://webconectada.blogspot.com/2014/10/abp-en-el-profesorado-de-matematica.html
Martes, 21 de octubre de 2014. ABP en el profesorado de Matemática. Comencemos por ver un video introductorio:. Este material corresponde al Mooc de aprendizaje basado en proyectos del INTEF dado enrte marzo y mayo del 2014. Y una presentación propia orientada al área de Matemática:. Dos ejemplos de proyecto analizados (¡perdón pero no son de Matemática! Proyecto " Donar es amar. Proyecto " Vivir detrás del muro. Cuestionario de valoración de proyectos:. Otra lectura sobre evaluación de ABP:. No dejes de...
WebConectada: abril 2015
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Sábado, 18 de abril de 2015. Iniciando un camino de aprendizaje a través de la red. Continuamos la primer unidad sobre "Alfabetización digital" con esta presentación sobre aprendizaje en red / aprendizaje permanente. Les recomiendo que naveguen por algunas de las redes o comunidades mencionadas y se sumen según sus intereses a algunas de ellas. Entre todos, seguiremos hablando de estos espacios de aprendizaje y práctica. Enviar por correo electrónico. Suscribirse a: Entradas (Atom). Buscar en este blog.
WebConectada: Herramientas básicas de un docente digital
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Viernes, 20 de febrero de 2015. Herramientas básicas de un docente digital. Les dejo la presentación que usaremos durante la jornada de capacitación en ESSARP el día 20 de febrero:. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom). Buscar en este blog. No dejes de preguntar desde los comentarios a las entradas. Herramientas básicas de un docente digital. Herramientas básicas de un docente digital. Glosario colaborativo hecho por alumnos.
WebConectada: Alfabetización digital en el 41
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Lunes, 16 de marzo de 2015. Alfabetización digital en el 41. Actualización al 1 de abril de 2016). Empecemos la cursada hablando de a qué llamamos alfabetización digital, algunas conceptualizaciones importantes y características de una formación docente acorde con nuestro tiempo. La pregunta disparadora es: ¿Cómo nos hacemos cargo de enseñar en este tiempo? Recomiendo acceder a la presentación sobre "Herramientas básicas de un docente digital". Fuentes consultadas (captura de pantallas):. Mi perfil en QR.
WebConectada: Aprendizaje en Red
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Viernes, 26 de septiembre de 2014. Creo que una de las competencias más importantes de los docentes comprometidos con la tarea de enseñar en nuestros tiempos es el aprendizaje en red. Para introducirnos en este tema, los invito a escuchar y ver la presentación del prof. Jordi Adell. Fue realizada a partir de la presentación de Adell:. 11 razones para usar blogs, Twitter y comunidades en formación. Tu edublog en Blogger. Enviar por correo electrónico. Publicar un comentario en la entrada. Mi perfil en QR.
WebConectada: octubre 2014
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Martes, 21 de octubre de 2014. ABP en el profesorado de Matemática. Comencemos por ver un video introductorio:. Este material corresponde al Mooc de aprendizaje basado en proyectos del INTEF dado enrte marzo y mayo del 2014. Y una presentación propia orientada al área de Matemática:. Dos ejemplos de proyecto analizados (¡perdón pero no son de Matemática! Proyecto " Donar es amar. Proyecto " Vivir detrás del muro. Cuestionario de valoración de proyectos:. Otra lectura sobre evaluación de ABP:. ABP en el p...
Biologra: Investigar para cambiar el mundo
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La narrativa de nuestra labor docente es fundamental para revisarnos y así poder realizar ajustes. Si a alguien le sirve, entonces mejor! Lunes, 8 de agosto de 2016. Investigar para cambiar el mundo. Desde el año 2012, en el marco de esta materia, estamos desarrollando una propuesta de trabajo de investigación de algún tema relacionado con la materia. Tratamos de cumplir con la metodología de la investigación, a pesar de no contar con dicha materia en nuestra orientación. Cada año fuimos ajustand...El añ...
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Viernes, 14 de agosto de 2015. Herramientas de visualización II. Mapa conceptual es una técnica. Usada para la representación gráfica del conocimiento. Un mapa conceptual es una red de conceptos. En la red, los nodos representan los conceptos, y los enlaces representan las relaciones entre los conceptos. Los nuevos conceptos son adquiridos por descubrimiento, que es la forma en que los niños adquieren sus primeros conceptos y lenguaje. Receptivo, que es la forma en que aprenden los niños en la escuela.
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Una visita más a la escuela 942. Debemos ser parte de otra educación. Nuevas miradas: indagaciones significativas desde la escuela secundaria. 8220;The little red hen” otro ejemplo de narrativa transmedia en nivel inicial. Narrativas transmedia: Cronopios y famas. Nuevas miradas: indagaciones significativas desde la escuela secundaria. Sketchup Aumentaty = éxito (I Parte). EduPLEmooc: Actividad 6 – #MOOCaféArgentina. In Aprendizaje en red. In Aprendizaje en red. In Aprendizaje en red. Aún no ha llegado p...
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