zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

zemepis-ucebni-osnovy

1 Pojetí vyučovacího předmětu. Alternativní učební osnova pro učební a studijní obory SOŠ a SOU, které nemají zeměpis jako odborný vyučovací předmět (minimálně 2 – 3 hodiny týdně). Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dne 14. 6. 1999, čj 23 093/99-22, s platností od 1. září 1999 počínaje 1. ročníkem. Vyučovací předmět zeměpis je koncipován jako povinný, ale také zároveň jako výběrový. Obecným cílem vzdělávání ve vyučovacím předmětu zeměpis je poskytnout žákům. Sdílet ve službě Twitter.

http://zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com/

WEBSITE DETAILS
SEO
PAGES
SIMILAR SITES

TRAFFIC RANK FOR ZEMEPIS-UCEBNI-OSNOVY.BLOGSPOT.COM

TODAY'S RATING

>1,000,000

TRAFFIC RANK - AVERAGE PER MONTH

BEST MONTH

April

AVERAGE PER DAY Of THE WEEK

HIGHEST TRAFFIC ON

Wednesday

TRAFFIC BY CITY

CUSTOMER REVIEWS

Average Rating: 3.7 out of 5 with 11 reviews
5 star
2
4 star
6
3 star
2
2 star
0
1 star
1

Hey there! Start your review of zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

AVERAGE USER RATING

Write a Review

WEBSITE PREVIEW

Desktop Preview Tablet Preview Mobile Preview

LOAD TIME

0.4 seconds

FAVICON PREVIEW

  • zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

    16x16

  • zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

    32x32

  • zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

    64x64

  • zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

    128x128

CONTACTS AT ZEMEPIS-UCEBNI-OSNOVY.BLOGSPOT.COM

Login

TO VIEW CONTACTS

Remove Contacts

FOR PRIVACY ISSUES

CONTENT

SCORE

6.2

PAGE TITLE
zemepis-ucebni-osnovy | zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com Reviews
<META>
DESCRIPTION
1 Pojetí vyučovacího předmětu. Alternativní učební osnova pro učební a studijní obory SOŠ a SOU, které nemají zeměpis jako odborný vyučovací předmět (minimálně 2 – 3 hodiny týdně). Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dne 14. 6. 1999, čj 23 093/99-22, s platností od 1. září 1999 počínaje 1. ročníkem. Vyučovací předmět zeměpis je koncipován jako povinný, ale také zároveň jako výběrový. Obecným cílem vzdělávání ve vyučovacím předmětu zeměpis je poskytnout žákům. Sdílet ve službě Twitter.
<META>
KEYWORDS
1 zemepis ucebni osnovy
2 loading
3 0 komentářů
4 odeslat e mailem
5 blogthis
6 sdílet na pinterestu
7 11 výchovně vzdělávací cíle
8 jaké to je
9 jak to vzniklo
10 informací
CONTENT
Page content here
KEYWORDS ON
PAGE
zemepis ucebni osnovy,loading,0 komentářů,odeslat e mailem,blogthis,sdílet na pinterestu,11 výchovně vzdělávací cíle,jaké to je,jak to vzniklo,informací,z hlediska,klíčových dovedností,základní učivo,doporučené rozšiřující učivo,hospodářské problémy,února
SERVER
GSE
CONTENT-TYPE
utf-8
GOOGLE PREVIEW

zemepis-ucebni-osnovy | zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com Reviews

https://zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

1 Pojetí vyučovacího předmětu. Alternativní učební osnova pro učební a studijní obory SOŠ a SOU, které nemají zeměpis jako odborný vyučovací předmět (minimálně 2 – 3 hodiny týdně). Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dne 14. 6. 1999, čj 23 093/99-22, s platností od 1. září 1999 počínaje 1. ročníkem. Vyučovací předmět zeměpis je koncipován jako povinný, ale také zároveň jako výběrový. Obecným cílem vzdělávání ve vyučovacím předmětu zeměpis je poskytnout žákům. Sdílet ve službě Twitter.

INTERNAL PAGES

zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com
1

zemepis-ucebni-osnovy: 1.2 Charakteristika obsahu a organizace výuky

http://www.zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/12-charakteristika-obsahu-organizace.html

12 Charakteristika obsahu a organizace výuky. Učivo předmětu zeměpis se v této učební osnově prezentuje celkem v sedmi tematických. Okruzích. V každém z těchto tematických okruhů je učivo předmětu rozděleno na:. Využití v každodenním životě. Výuka předmětu zeměpis v této učební osnově je koncipována jako otevřený systém učiva. Teoretickou výuku, zejména v tematickém okruhu Praktický zeměpis, lze vhodně doplnit. Pravidelně organizovanými systémem zeměpisných pozorování a cvičení v terénu, zeměpisnými exku...

2

zemepis-ucebni-osnovy: 2.5. Místní oblast (region) a její postavení v České republice

http://www.zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/25-mistni-oblast-region-jeji-postaveni.html

25 Místní oblast (region) a její postavení v České republice. Specifikace pojmů: sídlo, obec, oblast, region, samospráva obcí, územní organizace státní. Správy (okresy a vyšší územně správní celky – kraje). Geografická poloha obce v místní oblasti (v místním regionu), geografická poloha. Místního regionu v České republice. Přírodní poměry v místním regionu. Sídelní a hospodářská organizace místního regionu. Životní prostředí v místním regionu. Počátky osídlení místního regionu,. Sdílet ve službě Twitter.

3

zemepis-ucebni-osnovy: 2.4.Praktický zeměpis, zeměpisná cvičení a pozorování v přírodě, zeměpisné exkurze

http://www.zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/24prakticky-zemepis-zemepisna-cviceni.html

24Praktický zeměpis, zeměpisná cvičení a pozorování v přírodě, zeměpisné exkurze. Orientace v krajině a praktická topografie: praktické činnosti s mapami, s kompasem a. Buzolou, s azimutem, určování vlastního stanoviště, určování význačných orientačních. Bodů a orientačních linií v terénu, určování světových stran náhradními metodami, odhad. Vzdáleností a výšek objektů v terénu, náčrty, nákresy, pochodové značky, turistické. Zásady pobytu, pohybu a přežití ve volné přírodě, základy turistiky a táboření:.

4

zemepis-ucebni-osnovy: 2.6. Zeměpis cestovního ruchu

http://www.zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/26-zemepis-cestovniho-ruchu.html

26 Zeměpis cestovního ruchu. Rekreace a cestovní ruch jako součást činností sféry služeb. Podmínky a předpoklady cestovního ruchu. Přírodní předpoklady cestovního ruchu. Společenské předpoklady cestovního ruchu, vybavenost oblastí cestovního ruchu. Praktické zásady a činnosti při přípravě, organizaci a realizaci výletů, cest, exkurzí a rekreačních pobytů. Příprava turistických map, turistických průvodců a cestovních itinerářů. Územní rozmístění oblastí cestovního ruchu:. Sdílet ve službě Twitter. Základn...

5

zemepis-ucebni-osnovy: 2. Rámcový rozpis učiva

http://www.zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/2-ramcovy-rozpis-uciva.html

2 Rámcový rozpis učiva. 21 Hlavní změny na mapě světa. 22 Globální problémy lidstva očima geografů. 23 Krajina a životní prostředí. 24Praktický zeměpis, zeměpisná cvičení a pozorování v přírodě, zeměpisné exkurze. 25 Místní oblast (region) a její postavení v České republice. 26 Zeměpis cestovního ruchu. 27 Význam zeměpisu a jeho současné úkoly v denní praxi. Sdílet ve službě Twitter. Sdílet ve službě Facebook. Přihlásit se k odběru: Komentáře k příspěvku (Atom). 22 Globální problémy lidstva očima geografů.

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 8 MORE

TOTAL PAGES IN THIS WEBSITE

13

LINKS TO THIS WEBSITE

dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com

Dějepis - maturitní otázky: 1.2.1 VRCHOL DOBY BRONZOVÉ

http://dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com/2011/05/121-vrchol-doby-bronzove.html

Dějepis - maturitní otázky. 121 VRCHOL DOBY BRONZOVÉ. Jehož králem byl Chammurapi. Chammurapi dosáhl v Mezopotámii přednostního mocenského postavení a založil zde druhou říši, která sice nedosáhla velikosti někdejší říše akkadské a krátce po Chammurapiho smrti se opět rozpadla, avšak měla značný vliv na budoucí vývoj Mezopotámie. Chammurapiho výjimečnost spočívala v tom, že nechal vytvořit jeden z nejstarších zákoníků na světě, tzv. Chammurapiho zákoník. Egypt – nová říše. Výše uvedená syrská města připa...

biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com

Učební osnovy do biologie: 2.6. Rozmnožování a ontogeneze– charakteristika jednotlivých typů, výskyt u rostlin a živočichů

http://biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/26-rozmnozovani-ontogeneze.html

Učební osnovy do biologie. 26 Rozmnožování a ontogeneze– charakteristika jednotlivých typů, výskyt u rostlin a živočichů. Nepohlavní rozmnožování – klonování, moderní metody. Opylení, oplození, způsoby šíření plodů a semen. Ontogeneze rostlin a živočichů. Sdílet ve službě Twitter. Sdílet ve službě Facebook. Přihlásit se k odběru: Komentáře k příspěvku (Atom). 23 Stavba a životní projevy buňky. 3 Náměty pro praktická cvičení. 22 Charakteristika života a jeho základní projevy. 211 Člověk a životní prostředí.

dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com

Dějepis - maturitní otázky: 1 STAROVĚKÉ CIVILIZACE - DOBA MĚDĚNÁ

http://dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com/2011/05/1-staroveke-civilizace-doba-medena.html

Dějepis - maturitní otázky. 1 STAROVĚKÉ CIVILIZACE - DOBA MĚDĚNÁ. Starověké civilizace se plně rozvinuly v období eneolitu od 4. tisíciletí př. n. l. Které se vyznačovalo rozvinutým zemědělstvím. Polní hospodářství, chov dobytka), společenskou dělbou práce, základními technikami zpracování mědi, počátkem obchodu, skladováním potravin a surovin a vznikem prvních stálých sídel. Rozvoj kultury. A hieroglyfy v Egyptě. Z nichž nejvýznamnějšími byly Uruk, Ur, Eridu, Larsa, Lagaš a Kiš. Především Uruk se vyznač...

biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com

Učební osnovy do biologie: 1.2. Obsah a charakteristika výuky

http://biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/12-obsah-charakteristika-vyuky.html

Učební osnovy do biologie. 12 Obsah a charakteristika výuky. Poznámka pro obor vzdělání 41-52-H/001 Zahradník:. 8226; Učivo témat 5.3., 5.4. a 6.6. není nutné probírat samostatně, ale zařadit je do témat kapitoly 8 Přehled hlavních eukaryotických organismů ve vztahu k oboru. Žák získá ucelený přehled živočišné říše z pohledu problematiky ochrany rostlin, kterou si rozšíří v rámci vyučovacího předmětu ochrana rostlin. Je doporučeno zařadit i problematiku evoluce. Používat moderní aktivizující formy a meto...

biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com

Učební osnovy do biologie: 2.11. Člověk a životní prostředí

http://biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/211-clovek-zivotni-prostredi.html

Učební osnovy do biologie. 211 Člověk a životní prostředí. Vzájemné vztahy mezi člověkem a životním prostředím, vlivy prostředí na zdraví člověka, dopady činností člověka na životní prostředí. Přírodní zdroje energie a surovin, odpady. Globální problémy životního prostředí, zásady udržitelného rozvoje. Ochrana přírody a krajiny, chráněná území, základy legislativy. Rozšiřující učivo: Zemědělství a lesnictví, Doprava. Sdílet ve službě Twitter. Sdílet ve službě Facebook. 23 Stavba a životní projevy buňky.

dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com

Dějepis - maturitní otázky: 3.2.1 VÁLEČNÉ UDÁLOSTI

http://dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com/2011/05/321-valecne-udalosti.html

Dějepis - maturitní otázky. Po vypuzení Tarquinia Superba podstoupili Římané urputný boj s Etrusky. Po velké porážce Etrusků roku 506 př.n.l. se Římanům podařilo plně se vymanit z etruské nadvlády. Zaneprázdnění Říma válkou využil spolek 6ti latinských měst, to vedlo k válce mezi Římem a Latiny, mír uzavřen roku 493 př.n.l. a došlo ke vstupu Říma do tzv. Latinské federace. Město bylo dobyto, vydrancováno, obyvatelé byli prodáni do otroctví a pozemek města zabrán k římské obci. Sdílet ve službě Twitter.

biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com

Učební osnovy do biologie: 2.12. Člověk a zdraví

http://biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/212-clovek-zdravi.html

Učební osnovy do biologie. 212 Člověk a zdraví. Vliv aktivního pohybu na zdraví člověka. Vliv výživy na zdraví člověka. Vznik a vývoj člověka (rozmnožování, vývoj jedince). Negativní vlivy – alkoholismus, kouření, drogy, nevhodné sexuální chování a další. Sdílet ve službě Twitter. Sdílet ve službě Facebook. Přihlásit se k odběru: Komentáře k příspěvku (Atom). 23 Stavba a životní projevy buňky. 3 Náměty pro praktická cvičení. 22 Charakteristika života a jeho základní projevy. 21 Úvod do biologie. Základní...

biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com

Učební osnovy do biologie: 2.13. Genetika ve vztahu k oboru

http://biologie-ucebni-osnovy.blogspot.com/2011/02/213-genetika-ve-vztahu-k-oboru.html

Učební osnovy do biologie. 213 Genetika ve vztahu k oboru. Uložení genetické informace v buňce, chromozom, alela. Genetika organismů (genotyp, genotyp, dominance, recesivita, homozygot, heterozygot). Mendlovy zákony, šlechtění (výpočty), klonování. Dědičnost znaků vázaných na pohlaví (dědičné choroby, chromozómové poruchy). Sdílet ve službě Twitter. Sdílet ve službě Facebook. Přihlásit se k odběru: Komentáře k příspěvku (Atom). 23 Stavba a životní projevy buňky. 3 Náměty pro praktická cvičení. 21 Úvod do...

dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com

Dějepis - maturitní otázky: 1.4 KLASICKÁ ANTIKA

http://dejepis-maturitni-otazky.blogspot.com/2011/05/14-klasicka-antika.html

Dějepis - maturitní otázky. Babylonská vláda v Mezopotámií a Sýrií. Se již brzy po svém ustavení začala drolit. Nabukadnezarovým nástupcům se nepodařilo udržet svou moc nad dobytými zeměmi. Obliba královského rodu značně upadla i v samotné Babylonii. Novou dominující mocností Blízkého východu se měla stát perská říše. Jejímž zakladatelem byl Kýros II. Kýros se pak vydal na výpravu proti Massagetům do střední Asie, avšak v boji s nimi byl zabit. Jeho syn Kambýsés II. Ve válce s Athéňany ale utrpěl porážku...

UPGRADE TO PREMIUM TO VIEW 91 MORE

TOTAL LINKS TO THIS WEBSITE

100

OTHER SITES

zemepis-maturitni-otazky.blogspot.com zemepis-maturitni-otazky.blogspot.com

ZEMĚPIS maturitní otázky

Studium, škola, wiki. Největší databáze studijních materiálů pro střední a vysoké školy. 8226; národnost – příslušnost k určitému národu. 8226; národ – historicky vzniklé společenství lidí se společnými tradicemi, územím,hospodářským a kulturním vývojem a většinou i jazykem (neplatí vždy – řada národů hovoří stejným jazykem nebo např. Švýcaři hovoří více jazyky). Na Zemi žije více než 2 tisíce různých národů a národností, mezi nejpočetnější patří Číňané 1,3mld,Hindustánci 320mil,Američané, Bengálci.

zemepis-na-webe.webnode.sk zemepis-na-webe.webnode.sk

ZEMEPIS NA WEBE

Chcem webové stránky zadarmo. 103;eografia.pst@gmail.com. Stránka ZEMEPIS NA WEBE zmenila svoju adresu na:. Fotografia použitá podľa Creative Commons Cirrus Sky. 2010 Všetky práva vyhradené. Tvorba www stránok Webnode. Vytvorte si svoju webstránku zdarma!

zemepis-otazky.studentske.cz zemepis-otazky.studentske.cz

ZEMĚPIS - OTÁZKY A REFERÁTY

ZEMĚPIS - OTÁZKY A REFERÁTY. Maturitní přípravy ze zeměpisu. vše co student potřebuje vědět. Pro rychlé hledání použijte studentský vyhledávač. Který prohledává studijní blogy - návod pro hledání. Katastrofy podmíněné procesy v atmosféře. Vliv urbanizace na životní prostředí. Vliv rekreace a cestovního ruchu na životní prostředí. Vliv dopravy na životní prostředí. Vliv zemědělství na životní prostředí. Vliv průmyslu na životní prostředí. Cestovní ruch Afrika Austrálie. Státy podle způsobu a formy vlády.

zemepis-sszslitvinov.webnode.cz zemepis-sszslitvinov.webnode.cz

Zeměpis

Vítejte na ZEMĚpisných stránkách. Tyto stránky jsou určeny především žákům 2. stupně Sportovní soukromé základní školy, s.r.o. Litvínov a jejich rodičům. Naleznete zde informace o právě probíraném učivu, kritériích hodnocení žáků, opakovacích testech. Našli jste zde, co jste hledali? Eventstop(event);" href="http:/ zemepis-sszslitvinov.webnode.cz/servers/poll/? Con=1&poll=200000005&answer=200000010" title="Hlasovat" Ano, web je přehledný. Fotografie použita dle Creative Commons SheldonPhotography.

zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com zemepis-ucebni-osnovy.blogspot.com

zemepis-ucebni-osnovy

1 Pojetí vyučovacího předmětu. Alternativní učební osnova pro učební a studijní obory SOŠ a SOU, které nemají zeměpis jako odborný vyučovací předmět (minimálně 2 – 3 hodiny týdně). Schválilo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dne 14. 6. 1999, čj 23 093/99-22, s platností od 1. září 1999 počínaje 1. ročníkem. Vyučovací předmět zeměpis je koncipován jako povinný, ale také zároveň jako výběrový. Obecným cílem vzdělávání ve vyučovacím předmětu zeměpis je poskytnout žákům. Sdílet ve službě Twitter.

zemepis-zspouchov.blog.cz zemepis-zspouchov.blog.cz

Zeměpis

Dalajlama: "Prvním krokem na cestě ke štěstí je učení se.". 21 května 2011 v 22:58 Pojmy ke slepým mapám. Bílý mys, Zelený mys, mys Dobré naděje, Střelkový mys, mys Hafun. Kapverdy, Azory, Madeira, Kanárské o., Sv. Tomáš, Madagaskar, Maskarény, Komory, Zanzibar, Pemba, Sokotra. Guinejský záliv, Mosambický průliv, Velká Syrta, Suezský průplav, Gibraltarský průliv. Nil, Kongo (Zair), Zambezi, Limpopo, Orange, Niger, Senegal. Ukerewe (Viktoriino j.), Tanganika, Malawi, Čadské j., Asuánská přehrada,. Velké p...

zemepis.com zemepis.com

ZEMĚPIS - informace o České republice a celém světě - Geografický server

Celá kategorie ». Sociální geografie. Celá kategorie ». Regionální geografie. Státy od A do Z. Celá kategorie ». Celá kategorie ». Celá kategorie ». Celá kategorie ». Světová čísla. Pořadí států. Celá kategorie ». Vyhledávání je nasazeno na celý server zemepis.com. Státy A - Z:. Côte d'Ivoire (Pobřeží slonoviny). Spojené království (Velká Británie). Svatý Kryštof a Nevis. Svatý Vincent a Grenadiny. Svatý Tomáš a Princův ostrov. Informace o jednotlivých státech. Sociální geografie.

zemepis.eu zemepis.eu

Zeměpis

Vítejte na www.zemepis.eu. Na těchto stránkách o zeměpisu naleznete spoustu zajímavých informací o všech zemích světa. Postupně sem budu dávat zajímavosti z této oblasti. Infomace o zemích můžete použít jako referát do zeměpisu, nebo jimi nahradit školní učivo. Zeměpis se tak pro Vás stane zábavou. Své otázky a náměty co zde chybí , nebo co by jste chtěli zde mít můžete psát i na www.facebook.com/zemepis. Wwwzemepis.eu doporučuje nákup na www.alza.cz. Nová spolupráce s www.realite.cz. Se podívat n...

zemepis.gfxs.cz zemepis.gfxs.cz

Zeměpis a geografie GFXŠ Liberec

Předmětová komise zeměpisu a geografie. Gymnázia F. X. Šaldy v Liberci. Betanájezd na nové stránky zeměpisu. Krajské kolo ZO. Vítěz N.Jerinić - 3A! Díry do Země - zde. Dny GIS v Liberci. Tip na léto. Jak hluboká je Hranická propast? Zrušen světový teplotní rekord! Kdy se co píše. Na stránkách zeměpisu-geografie Gymnázia F. X. Šaldy v Liberci. Vzhůru na nový web PKZG! Zdar a geosílu! Předseda PKZG GFXŠ. Přístup od 1.9.2002. 998-2013. Gymnázium F.X.Šaldy v Liberci.

zemepis.gymnazium-kadan.cz zemepis.gymnazium-kadan.cz

Zeměpis - Gymnazium Kadaň

Skip to main navigation. Skip to first column. Skip to second column. Zeměpis - Gymnazium Kadaň. Pátek, 17 Září 2010 06:50. Pondělí, 13 Září 2010 15:25. Sexta - Amerika - přírodní poměry - 28. 4. 2015. Sexta - Amerika - státy a města - 11. 6. 2015. Sekunda - Amerika - státy a města - 9. 6. 2015. Kvarta - Kraje ČR - 15. 5. 2015. Brno, Blansko, Břeclav, Mikulov, Znojmo, Hodonín, Mikulčice, Veselí nad Moravou, Vyškov, Znojmo, Vranov nad Dyjí. Kvarta - Kraje ČR - 12. 6. 2015. Děčín, Rumburk, Šluknov, Chomuto...